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小学冬奥运会主题队会_小学冬季运动会主题名称

tamoadmin 2024-09-06
1.小学生 怎样迎接奥运2.北京冬奥会小学生心得体会3.海淀区推行冰雪运动试点校园工作小学生 怎样迎接奥运小学生作为祖国的花朵,是未来中国的希望,在奥运盛会即将

1.小学生 怎样迎接奥运

2.北京冬奥会小学生心得体会

3.海淀区推行冰雪运动试点校园工作

小学生 怎样迎接奥运

小学冬奥运会主题队会_小学冬季运动会主题名称

小学生作为祖国的花朵,是未来中国的希望,在奥运盛会即将来临之季,应该怎样做呢?

首先要做一个懂文明、讲礼貌的好学生。主要表现在:使用文明用语,不打架不骂人;为同学多做好事;积极参加各项集体活动,比如最近准备开展‘奥运知识’主题队会,同学们都积极准备材料,积极学习奥运知识,努力办好主题队会。

其次,要保护环境,使我们生活在充满新鲜空气的优美环境中,如果来参加奥运会的国际友人来到这里,让他们知道我们的城市是多么漂亮!我们的生活是多么美好!让他们也喜欢这里,希望能够永久地住在这里。比如,我们在学校花坛里种了很多的花草,美化了校园。

然后呢,要努力学习,积极锻炼身体。奥运会是体育的盛会,锻炼好身体长大以后才有机会参加奥运会。而参加奥运会尽管很难,但这是我的心愿。比如,最近学校举办了乒乓球比赛,我积极参加,一下课就跑出教室练习打球,要知道乒乓球可是我们的国球,我们怎能不练好呢?

在举国上下积极准备迎接奥运会的时候,小学生也不甘示弱,从身边小事做起,为奥运会的胜利召开贡献力量。

北京冬奥会小学生心得体会

 我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是我精心整理的北京2022冬奥会小学生心得体会范文(通用15篇),希望能够帮助到大家。

北京冬奥会小学生心得体会篇1

 冬奥会在即,这将会是一次展示我们大国风范的机会,它不仅能看到一个国家的体育实力,也是让世界看到我们中国彰显大国风范的平台。毋庸置疑,绿色是本届北京冬奥会最靓丽的底色。我们坚持绿色奥运,进一步提升全社会的环保意识,加强环境治理和污染防控,把绿色发展理念牢记于心。

 绿色交通,低碳出行,让雾霾不再掩盖蓝天;垃圾分类,变废为宝,让生活环境更加清洁;节约用水,减少一次性物品使用,自觉践行文明行为。从身边的小事做起,让我们的天更蓝、水更净、人更美,让北京的红墙、碧瓦、青砖、白雪成为献给世界的又一份美好礼物。

 “北京欢迎你”,2022年的冬天,让我们一起相约北京。我们伴随着雪花一起舞蹈,容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,婉若游龙。运动健儿们,你们就是冰雪中绽放的寒梅,寒风与冰雪都无法阻止你们前进的脚步。一场冬奥盛会即将呈现在世界的面前,让我们大家都拭目以待。预祝2022年冬奥会圆满举行,我们一起向未来!

北京冬奥会小学生心得体会篇2

 很多人在赛场上都会关注英姿飒爽的运动员,却很少关注那些平凡的普通人。而那些平凡的普通人,在奥运会的顺利举办中发挥着不可替代的作用。

 在冬奥会的赛场上,许多志愿者在零下十多度的寒冷环境中测试奥运服装,尽心尽力的为运动员和观众服务。一些冬奥会的运动员也是出身平凡的人,他们出现在冬奥会的赛场上,付出了常人难以想象的努力。他们用平凡人的勇气出现在赛场上,以运动员的身份为国争光,他们就是赛场上的英雄。他们用实际行动证明,平凡人也可以做出不平凡的事。

 除此之外,还有很多无法参加运动会的人在默默的关注着运动会的情况。

 有这么一位放羊娃,名叫韩同元。在新中国举办的首次滑雪运动会上,18岁的韩同元夺得男子20公里越野滑雪比赛的冠军。而他滑雪的最初目的,竟然是为了放羊。当时,家住吉林市北山脚下的他,在冬天放羊,羊群在跑的过程中,他追不上,圈不住,于是就自己动手制作了简易的滑雪板。每天经过十几公里的追羊撵羊,这位普通的“放羊娃”最终成了体育健将。在同同伴们的滑雪比赛中,他都取得了不错的成绩。痴迷于滑雪运动的他,不仅在冬天训练刻苦,在夏天也常常挥汗如雨。只可惜上天给了他生命中一个遗憾,韩同元未能走向国际赛场。他自己也表示,如果能进入国际赛场,极有可能拿到名次。伴随着2022年北京冬奥会的脚步越来越近,韩同元觉得,自己这一生能赶上冬奥会,已经十分了。同时,他也希望我们的运动健儿们可以取得好成绩,给中国争点光、争点气。

北京冬奥会小学生心得体会篇3

 “人之所以需要理想,犹如水手之需要星星,星星虽不可即,但可指引我们的航程”。2022是北京承办冬奥会的一年,也能因此展现自己辉煌和强盛的。在这个冰雪的世界里,眼泪与汗水相融,喜悦与不甘随行。圣火带来了与澎湃。这里,是梦想的舞台!

 从1924年至今,冬奥会已经举办了二十三届,而2022年的北京冬奥会则将承办所有的冰上项目。加上2022届的冬奥会,那我国则以举办了五场了,这是怎样的殊荣!2022年冬奥会的会徽以蓝色调为主,寓意了冰雪的纯洁,以及明亮的未来。而中国国旗的红色与**则正好展示了那一份独有的青春与活力。在冬奥之中,在冰场上,阳光肆意的洒在每个轻快的,舞动的运动员身上,暖暖的光包裹着他们,给在观众眼中的他们,更平添的几分美感。舞于冰上,这是他们扬的旋律,以汗水为浆,雪花在指尖飞舞,橙光落在了长长的睫毛上,这是多么动人的景色。

 在他们身上,是冬奥精神,数十年如一日的反复练习是坚持,和队友共同面对是团结,最美好的青春里耗费精力去练习是奉献,是爱国。如果没有对祖国的热爱,他们是怎能如此坚守着枯燥的练习呢?

北京冬奥会小学生心得体会篇4

 时隔14年,奥运会的举办权再次来到了北京,举国欢庆,所有人依旧热血沸腾。现在我懂了,懂得他们的脸上为什么都那样自豪,那样骄傲。2008年北京奥运会是中国强大起来、走向世界的伟大象征。那一年我们以高昂的姿态进入国际视野,那一年奥运会开幕式震撼着世界,我们的文化自信达到了一个全新的高度。

 现如今,中国正无比自信地站在历史长河中,北京将成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的双奥之城,成为历史永不磨灭的又一座里程碑。

北京冬奥会小学生心得体会篇5

 北京冬奥会既是一个体育竞技的舞台,也是一扇亮丽的“中国窗口”。世界首条智能高铁京张高铁开通运营、冬奥会全部场馆实现城市绿色电网全覆盖、首次大规模用更环保的二氧化碳制冷剂进行制冰……秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,北京冬奥会不仅实现了在东方大国普及冰雪运动的宏大愿景,也以“中国智慧”“中国方案”为办奥模式树立了新标杆。

 北京冬奥会、冬残奥会筹办工作,不仅考验我们国家的综合实力,而且也承载着满足群众健康生活、建设体育强国的重要使命,是推动京津冀协同发展的重要抓手;它的顺利筹办不仅助力“带动三亿人参与冰雪运动”美好愿景变成现实,也点燃了我们建设体育强国的万丈豪情;它不仅是国家现代化的“最美集锦”,也是展现我们民族自信的重要舞台。

 疫情之下,“更高、更快、更强、更团结”的新奥林匹克精神正超越国界,在全世界深入人心。办好北京冬奥会、冬残奥会是我们对国际社会的庄严。北京冬奥会倒计时100天,我们要一鼓作气、善始善终,高标准、高质量完成绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥各项任务,把北京冬奥会、冬残奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,向全国人民、向国际社会交上一份满意答卷,为奥林匹克运动事业作出新贡献,在世界舞台唱响“中国好声音”。

北京冬奥会小学生心得体会篇6

 随着时间的推进,2022年北京冬奥会正缓缓向我们走来。“冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”,主要由全世界地区举行,是世界上规模的冬季综合性运动会,每四年举行一次。这次北京取得2022年冬奥会的举办权,既是北京自身的实力的证明,更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言,都是一个令人振奋的好消息。

 回顾历史,中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第十届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下,将当时中华民国的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是,当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜,但是中国的国旗飘舞在世界各国之前,运动员们的身姿以及他们的奋勇精神却永远被我们赞扬。

 如今的中国,早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在2008年取得了北京奥运会的举办权,向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上,中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩,可以说,北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次,北京又取得了2022年冬奥会的举办权,更向世界人民展示了中国的强大国力。

 说起中国的国宝,很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上,也有一只可爱的熊猫,也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力,将奥林匹克精神完美的展现出来。不仅如此,吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱,也表现出我们对冬奥会的重视。

北京冬奥会小学生心得体会篇7

 今年是虎年,也是奥林匹克年。昨天是中国二十四节气中的立春,也是2022年北京冬奥会的开幕式。当立春遇上冬奥,一切都变得浪漫起来了。

 冬奥会开始前的倒计时,是以24节气为主题的,每一个节气都有一句属于自己的诗。我们将中华传统文化巧妙地融入了冬奥会,向世界传播中国文化。

 这次冬奥会的口号是“一起向未来”。在运动员们入场时,志愿者们手中拿的引导牌更是独具匠心,他巧妙地将雪花与中国结融合在一起。隔着屏幕,我都能感受到这浓浓的中国气息。

 升国旗这个场面让无数中国人泪目。几名少先队员拿着国旗交给各行各业的优秀代表们,国旗在人们的手中传递,我们的心也热烈起来了,国旗冉冉升起,场内气氛也达到了高潮。

 火炬传递仪式无疑是最激动人心的了。六棒火炬,七位传递手分别是50后,60后,70后,80后,90后和两位年轻的00后。随着圣火的交接,奥运圣火逐渐靠近有写着全部参赛国家名称的小雪花所组成的大雪花(主火炬),而带着奥运圣火的火种被留在了火炬台上。至此,圣火点燃仪式圆满完成。

 不同于以往的大火这次的奥运圣火是一个微火,这是史无前例的一次伟大的创举,“星星之火,可以燎原。”这圣火留在了每一个人的心中。

 第24届冬季奥林匹克运动会在北京开始了,祝我国的运动健儿们赛出好成绩!

北京冬奥会小学生心得体会篇8

 北京冬奥会既是一个体育竞技的舞台,也是一扇亮丽的“中国窗口”。世界首条智能高铁京张高铁开通运营、冬奥会全部场馆实现城市绿色电网全覆盖、首次大规模用更环保的二氧化碳制冷剂进行制冰……秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,北京冬奥会不仅实现了在东方大国普及冰雪运动的宏大愿景,也以“中国智慧”“中国方案”为办奥模式树立了新标杆。

 北京冬奥会、冬残奥会筹办工作,不仅考验我们国家的综合实力,而且也承载着满足群众健康生活、建设体育强国的重要使命,是推动京津冀协同发展的重要抓手;它的顺利筹办不仅助力“带动三亿人参与冰雪运动”美好愿景变成现实,也点燃了我们建设体育强国的万丈豪情;它不仅是国家现代化的“最美集锦”,也是展现我们民族自信的重要舞台。

 疫情之下,“更高、更快、更强、更团结”的新奥林匹克精神正超越国界,在全世界深入人心。办好北京冬奥会、冬残奥会是我们对国际社会的庄严。北京冬奥会倒计时100天,我们要一鼓作气、善始善终,高标准、高质量完成绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥各项任务,把北京冬奥会、冬残奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,向全国人民、向国际社会交上一份满意答卷,为奥林匹克运动事业作出新贡献,在世界舞台唱响“中国好声音”。

北京冬奥会小学生心得体会篇9

 时隔14年,奥运会的举办权再次来到了北京,举国欢庆,所有人依旧热血沸腾。现在我懂了,懂得他们的脸上为什么都那样自豪,那样骄傲。2008年北京奥运会是中国强大起来、走向世界的伟大象征。那一年我们以高昂的姿态进入国际视野,那一年奥运会开幕式震撼着世界,我们的文化自信达到了一个全新的高度。

 现如今,中国正无比自信地站在历史长河中,北京将成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的双奥之城,成为历史永不磨灭的又一座里程碑。

北京冬奥会小学生心得体会篇10

 2008北京奥运会的比赛项目是28大项,2022年北京冬季奥林匹克运动会共设有7个大项,15个分项,109个小项。我国首都北京为何能有实力申办这如此盛大的奥运会呢?

 正是因为我国坚持走社会主义道路,坚持四个自信——只有坚持道路自信,才能确保中国特色社会主义实现路径的科学;只有坚持理论自信,才能确保中国特色社会主义指导思想的正确;只有坚持制度自信,才能确保中国特色社会主义制度体系的完善;只有坚持文化自信,才能确保中国特色社会主义精神文明的进步。我们每一个人都有奥运梦,我们14亿人的力量凝聚在一起汇成冬奥梦。

北京冬奥会小学生心得体会篇11

 我从小就是个爱运动的孩子,因为我觉得运动能带给人快乐。每年到了冬季,爸爸妈妈总会带我去郊区的滑雪场滑雪,我慢慢地从喜欢玩雪变成了喜爱滑雪,没想到冬天的运动也能这么精彩,我们全家也开始关注冬奥会的滑雪项目和比赛。每次看到中国运动员站在领奖台上唱着国歌身披国旗,我都会激动不已,心中悄悄有了一个美好的愿望,那就是我也想站在奥运会的.领奖台上,为国争光。

 这次冬奥会要来北京举行,我非常期待,希望能够近距离地看到高水平运动员的比赛,同时也有机会仔细观察和学习他们的动作。每次在电视上看到滑雪运动员们那轻盈而敏捷的身姿,在空中旋转的动作,我都会惊叹和羡慕不已,希望自己有一天也能像他们那样可以在雪场上自由地穿梭,希望有一天能把金灿灿地奖牌挂在胸前,让全场奏响国歌。

 我的爸爸妈妈都是滑雪爱好者,他们看出我也喜爱滑雪,非常高兴。周末有机会就会带我去滑雪场练习滑雪动作,我最开始的教练是我的爸爸,他非常有耐心,从最基本的动作教我一点点进步。虽然在电视上看到运动员们的动作轻盈而流畅,但是滑雪学习起来并不轻松,因为穿上厚厚的雪服和雪具会让人变得笨拙,我已经记不清在雪道上摔倒过多少次了,为了能够控制雪板的速度和练习转弯,我经常会失去重心,重重地摔在地上滑出去很远。这是学习滑雪过程中的必经之路,不经过一次次实践和动作打磨就没有办法很好地掌握滑雪技巧。有时候速度太快摔在地上非常疼,我会忍不住流眼泪,看着爸爸委屈地说:“我不想学习了,怎么努力都学不好”。这时爸爸会心疼地看着我说:“如果你真的愿意放弃了,爸爸不会勉强你。可是你想想那些站在领奖台上的运动员,他们都是这样练出来的,只有坚持到最后的人才会成功哦,你真的愿意放弃吗?”妈妈也会跟我说:“虽然这次摔倒了,可是你尝试着做出了新的动作,说明你已经进步了。”在爸爸妈妈的鼓励下,我一次次地爬起来,握紧小拳头再次向着心中的目标出发,就这样一遍遍地重复练习动作不断进步:犁式转弯,平行转弯,中级道,高级道……

 去年寒我终于有机会参加了崇礼滑雪冬令营,那是我第一次离开父母独立参加营地训练,和来自不同地方的小朋友们吃住在一起,训练在一起。教练每天除了教我们理论和技术以外,还会教我们独立生活和管理自己的能力,会给我们讲那些闪闪发亮的运动员们训练背后的故事,每次我们都听得眼睛发亮,深深地被他们的刻苦努力所折服,第二天的训练也会格外的认真,即使摔倒了也不再害怕。经过这一周的集训,我拿到了滑雪6级证书,那一天真是开心极了。

 就是奥运带给我的力量,她在我们心中埋下了一颗,激励着我们不断地为自己的爱好而不懈地努力。

北京冬奥会小学生心得体会篇12

 2015年7月31日下午,亿万中国观众屏住呼吸,期待着2022年冬奥会举办地结果的揭晓。当国际委会宣布“北京”时,全国人民欢呼雀跃,北京赢了!冬奥来了!犹记得2008年北京夏季奥运会时开幕式表演的震撼人心,圣火在鸟巢点燃时的流光溢彩,奥运健儿在赛场上挥洒汗水的澎湃,作为东道主迎接五湖四海的客人的自豪满怀。那代表奥林匹克精神的五环旗徐徐升起承载着古老的华夏民族千百年来的希望和梦想,象征着悠远的文明古国在今日焕发出熠熠光彩。七年前北京以一届“无与伦比”的夏季奥运会,在百余年奥林匹克树起了一座丰碑。如今,冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃。

 关于冬奥会的来源以及相关信息我也是信手拈来的!冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会。国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。冬季奥运会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。按实际举行次数计算届数。该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季项目。第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国的夏幕尼举行。1986年,国际委员会全会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开每两年间隔举行,1992年东京奥运会是最后一届于夏季奥运会同年举行的冬奥会。

 随着冰雪运动会在欧美的日益普及,1908年第四届奥运会上增加了花样滑冰项目,1920年第七届奥运会上增加了冰球项目。花样滑冰和冰球加入加入奥运会后,引起了观众的极大兴趣。

 北京2022年冬奥会的项目分为;冰上项目和雪上项目。冰上项目有5个,分别是短道速滑,速度滑冰,花样滑冰,冰球和冰壶。当中最吸引我的是是花样滑冰,花样滑冰的选手穿着冰刀鞋以技术动作为基础,在场地上做出滑冰表演,然后裁判打分,最后得出排名。雪上项目有俯式冰橇,自由式滑雪,单板滑雪,高山滑雪,跳台滑雪,越野滑雪,北欧两项,冬季两项等。

 在奥运会的举办中还有两个吉祥物陪伴着我们分别是冰墩墩和雪容融,它们不仅仅是吉祥物它们还象征着纯洁,坚强,敦厚,健康,活泼也表达了中国人共同参与共同努力共同分享有的办奥理念。

 从1922年顾拜旦在国际奥委会巴黎会议上确定举办第一届奥运会,恰逢百年。百年来,人类在冬季体育运动中不断地挑战极限超越自我,向着“更快,更高,更强”的目标奋进,谱写了一副顽强拼搏实现梦想的的壮丽画卷。让我们张开双手来迎接这壮丽的冬奥会吧!

北京冬奥会小学生心得体会篇13

 如果你不是一个体育迷,那么你可能会问:“冬奥会与我们有什么关系?”“我们为什么非要举办冬奥会?”其实,冬奥会与我们普通人也息息相关。

 当今世界上,各国间经济交流、文化交流非常普遍。中国作为世界上的重要力量,必须加强中国的国际影响力,让世界各国认识中国,了解中国。而一些国际赛事的成功举办,可以加强中国与外国之间的联系,从而为国家创造出更多的GDP;也可以向外输出中国的一些信念,使世界各国在更多位置上达到一致。而这些,最终惠及的,还是我们普通人。

 冬奥会既是国家的冬奥会,也是我们平凡人的冬奥会。当我们看到运动健儿们在运动场上努力拼搏、为国争光的时候,心里便油然而生一股自豪感。在冬奥会上胜利既是运动员们的梦想,也是我们亿万中华儿女的梦想。虽然我们无法在赛场上拼搏,但我们也有自己的报效祖国的方式。在自己的岗位上认真工作,对自己的事情认真负责,遵守国家的法律法规,也是一种爱国的表现。

 中华民族既是历史文化渊源的民族,也是敢于创造未来的民族。在如今这个时代,中国人对未来有着无比的信心。中国愿意同世界各国人们一起,迎接未来的挑战,正如北京冬奥会的主题一起向未来。

 我相信北京冬奥会可以取得圆满成功,也期待中华民族的未来可以越来越好。从某种意义上讲,我们已经进入了赛场,这是各国竞技的赛场,而中国,毫无疑问的在赛场的第一梯队。我们需要做的,是不断向前进,走一步,再走一步,我们一定会到达胜利的终点。我们脚下的是现在,我们面前的,是未来,是我们的梦想。

 向着未来前进,追寻黑暗中的光芒,胜利的终点就在前方。我们不应该迷茫于过去,应该跟进时代的步伐,做新时代的开拓者、奋发者。

 现在正值中华民族伟大复兴时刻,我们的目标,就是实现中华民族伟大复兴。我相信,站在前人肩膀上的我们,一定会再续辉煌,再次取得伟大成就,中国的未来一定是光明的。

北京冬奥会小学生心得体会篇14

 随着北京冬奥会进入"倒计时",全国逐渐进入"冬奥时间",从线下到线上,从大人到小孩,冰雪运动不仅点燃了体育热情,更是让冰雪活力不断出圈,让"白雪"成了"美景",更成了"钱景"。相约冬奥盛会,这是中国与世界携手推动体育事业的积极行动,也是以冰雪为契机,进一步盘活世界冰雪,壮大冰雪产业,让冰雪经济成为中国高质量发展的"新引擎",蹚出绿色可持续发展的新道路。

 冰雪之约,搭建国际交流新窗口。相约冬奥盛会,让冰雪梦想在这里碰撞,让发展契机在这里擦出火花,让越来越多的人爱上冰雪运动,为冰雪产业发展贡献力量。举办一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,中国全力以赴,世界充满期待。冰雪之约,不仅是为了弘扬奥林匹克精神,更是通过搭建国际交流新窗口,以绿色奥运、科技奥运、人文奥运的生动画卷,让更多的人了解中国,推动中国与世界的相拥,迈出更大的开放步子,以冰雪之约为"熔点",展现体育精神,链动与冰雪产业交融的其它产业发展,加深中国与世界的交流合作。

 科技赋能,展现中国发展新动能。当冬奥与5G、4K、VR等现代技术碰撞,呈现在我们面前的不仅是一个更立体的冬奥,更是能够在多元化的展示模式中,更好地了解冰雪运动知识、弘扬奥林匹克精神、传播中国冰雪文化、展现中国元素,让"静态"冰雪变得更加生动有趣。科技赋能,不仅让冬奥现场更具有画面感,更是在安全、环保等方面展现了科技的独特魅力,让我们看到了"科技冬奥"呈现出的新动能,也让更多的人近距离地感受中国科技的实力,展现了中国自主创新的科技成果。

 盘活,描绘冰雪项目新未来。从中国做出"带动三亿人参与冰雪运动"的庄严,到超额实现"带动三亿人参与冰雪运动",让世界看到了中国筹办冬奥的认真态度,也看到中国冰雪产业的巨展潜力。通过冰雪之约,引导更多的人参与冰雪运动,不仅能够实现强身健体,也能够持续讲好中国冰雪文化故事,更能够让沉寂的冰雪"热起来",让"冰天雪地"变"金山银山",助力更多的人吃上"冰雪饭"。冰雪产业的火热,不仅为中国的发展注入了新动力,更为世界冰雪项目的推动注入了新活力,让中国与世界一起携手书写高质量发展新未来。

 乘"冬"风,向未来。相约冬奥盛会,是展示中国,加深中国与世界交流合作的重要契机,调动大家参与冰雪运动的热情,让体育强国理念深入人心,在突出自身自然环境优势的同时,也展现自然美、生态美、民族美、原始美,推动冰雪产业的发展,为今后经济社会的发展持续注入动力和活力,为社会创造价值,增进人民福祉。

北京冬奥会小学生心得体会篇15

 凛冬将至,雪花飞舞,我看到了一场绚烂在新世纪的梦,我看到片片闪耀着红星的雪花在向世人招手,那是冬奥,那是一场中国向世界展示新面貌的世纪华舞,冬奥向我们走来,我感受到冬奥梦的魅力,那我的冬奥梦是什么样的呢,接下来,就由我来告诉你吧。

 作为一名首都北京的小学生,我很庆幸冬奥在北京举办。冬奥的第一把火炬传递着世纪的赞歌,照耀着每一个中国人的梦,冬奥梦,我的梦。我与冬奥在冰雪里相遇,冬奥赐予我与美的近距离。我们的国家要把体育运动搞好,精神面貌积极向上,积极参与体育活动。我们学校的冰雪主题的活动的开展,我也有很多机会参加我喜欢的体育活动。

海淀区推行冰雪运动试点校园工作

海淀区推行冰雪运动试点校园工作

 海淀区推行冰雪运动试点校园工作,目前,海淀区中小学已发展了四批共50所冰雪运动试点学校,影响并带动更多学生参与和喜爱冰雪运动。海淀区推行冰雪运动试点校园工作。

 海淀区推行冰雪运动试点校园工作1

 随着北京2022年冬季奥运会的临近,海淀区全面探索实施“冬奥进校园”教育工作。

 海淀区羊坊店中心小学是全国首批“奥林匹克教育示范校”,早在2001年,学校就开始了奥林匹克教育的探索,带领全校学生从模拟奥运项目开始,体验奥运魅力,将“奥林匹克”精神内化为自己的教育理念,再外显为教育行为方式,初步形成了独具特色且有效的奥林匹克教育模式。

 羊坊店中心小学是双奥学校,学校始终将奥运理念融入到学校的各项工作之中。作为冬奥特色校,羊坊店中心小学以“冰情雪趣 多彩冬奥”为口号,因地制宜开展特色冬奥教育,开发冰壶、冰球、滑冰等系列冬奥课程,大力宣传冬奥文化,传递冬奥梦想。

 北京2022年冬奥主题口号推广歌曲《一起向未来》MV一经发布,便火速刷屏。音乐课上,全校学生学唱这首歌曲,点燃全校孩子们对冬奥会的和期盼……美术老师带领学生进行冬奥文创,学生们用双手画出心中的冬奥梦,用双手制作出2022我们的冬奥梦。小小艺术创作者用艺术来表达自己对世间万物的情感与认知,表达自己对于奥林匹克、冰雪运动的热情与喜爱。

 “冰雪教室”是学生们最喜欢的课堂,在室内不但可以进行冰球、滑冰、冰壶等冰雪项目,还可以通过奥运有关的陈列了解奥运知识。这是海淀区首个小学的“冰雪教室”。这间“冰雪教室”长22.15米、宽8.5米,总面积188余平方米。教室地面全部铺设了仿真冰面,可以进行短道速滑、冰球、冰壶等冬奥项目。教室的四周,陈列着各种奖杯、2008年奥运会相关的文件、学校活动的图文资料,甚至还有当年孩子们自制的“奥运火炬”。

 学校还把奥运精神渗透到日常体育课程中。在校园里,“体育课联排”正成为新时尚。即同一个年级的体育课排在一个时间段,这样既便于开展集体性的教学,也便于年级间开展比赛,以赛促练,提高学生上体育课的.积极性。从2021年4月起,学校所有年级每周都有5节体育课,其中3节为常规体育课,1节改为体能课,还有1节尝试着走班制,让学生选择自己喜欢的体育项目课程,深受学生喜爱。学校丰富多彩的操场“诚信体育器材室”,有同学们随手可取的跳跳球、平衡垫、绳梯、篮球、足球……操场四周还有随时可用的智能动感单车、深蹲训练器、腹肌训练器、天梯训练器械,满足学生多样化体育运动需求。

 此外,羊坊店中心小学合理统筹场地,在操场西侧和冰雪教室楼顶,建设了两个冰球场,让尽可能多的学生参与到冰雪运动中来。

 三年前,羊坊店中心小学张卫东校长提出把体育教育作为学校第一大教育。学校在办学实践中摸索出一条“大体育”之路,用充足的师资、多样的体育锻炼活动、创新的教学方式以及特色的冰雪课程,为学生们享有充分的体育锻炼时间提供了根本保障。学校未来将以体育教育为支点,继续丰富体育课程体系、完善现有课堂教学模式、加强家校社共育,逐渐形成全员、全时、全育的新格局,扎实稳步推进学校的体育工作,助力学生的身心健康发展。

 为推动冰雪运动在海淀区中小学科学、规范、有序的开展,海淀区教委将冰雪运动列入中小学体育工作发展,出台了《海淀区中小学开展冰雪运动实施意见(2016-2022年)》,构建区、学区和学校冰雪运动竞赛体系,通过开展“冬奥进校园”系列活动,创建区级冰雪运动试点学校,影响并带动更多的学生参与和喜爱冰雪运动。

 为进一步提升海淀区中小学冰雪运动发展水平,海淀区教委统筹并整合区内冰雪场馆、冰雪服务企业、冬奥教育教学科研机构等,成立海淀区中小学冰雪运动联盟,联盟成员单位在整合优势的基础上,促进本区内共享的合作交流,为海淀区中小学冰雪运动推广搭建平台,为中小学冰雪运动普及提供社会的支持,共同推进海淀区中小学冰雪运动工作,共同宣传冰雪运动文化,共同推动冰雪运动融入学生的日常生活方式,让更多喜欢和热爱冰雪运动的学生广泛接触和参与。

 为促进冬季奥林匹克在海淀区中小学长足发展,区教委在中小学中开展冰雪运动试点工作,以发挥试点校带动引领示范作用,鼓励和带动更多在校学生参与校园冰雪运动,培养学生冰雪兴趣,普及冬奥知识、冰雪知识,体验上冰上雪等冰雪运动带来的成长快乐,给有天赋、有能力的学生搭设平台,进行发掘和培养。目前海淀区中小学已发展了四批冰雪运动试点学校,共计50所,已开设了冰球、花滑、速滑、冰壶、滑雪、旱地冰球、旱地冰壶、旱地滑雪等8项课程。

 海淀区教委近四年组织中小学体育教师进行冰雪知识培训,主要围绕冬奥教育及滑冰、滑雪教学的组织、安全措施、教学方法、教学手段等,通过专家讲座、课例观摩、上冰、上雪体验、交流讨论等方式,使参训教师进一步理解奥运精神,掌握冰雪运动基础教学组织方法、突破重难点的教学环节,学校的科学选材,陆上基础练习手段以及冰雪上小游戏等,目前已培训200余人。通过培训使教师教学基本素质和教学能力大幅度提高,了解奥运精神,掌握冰雪运动基础教学,激发冰雪运动项目的兴趣,从而在体育课堂运用多种教学方法带动更多的中小学生参与冰雪运动、热爱冬奥。

 编写《海淀区中小学冰雪运动知识读本》,《读本》涵盖了冬奥会15个大项、98个小项,全面介绍了冬奥会的历程、运动项目知识、优秀运动员成就和观赛注意事项等,能够帮助学生更快更全面地了解和掌握冬奥知识,熟悉并懂得欣赏冰雪赛事。

 海淀区教委设专项资金对试点校进行支持,各冰雪试点校都有自己的冰雪特色和发展思路,把冰雪运动教学列入学校课程,有条件的研制校本教材,积极引进冰雪运动人才任教,研究运动队训练方式,提升队员技能,增强实战能力。我区科大附中拥有冰球馆,冰场占地面积1000平方米,可以全面开展短道速滑、花样滑冰、冰壶和冰球等培训。学校面向全体学生进行冰雪实践或有关知识教学,高中阶段开设冰雪及相关项目的选修课,并不断提升教学质量,培养青少年学生冰雪运动兴趣,促进基本的运动知识和技能的掌握。一零一中学是冰雪运动的传统学校,校园内有5个人工湖,学校充分利用校园优势积极开展冰雪运动,与北京体育大学、首都体育学院合作,促进了学校冰雪项目的快速发展,首都体育学院的奥林匹克博物馆是一零一中学奥林匹克教育活动的重要场所。

 近年来,海淀区还开展了丰富多彩的冰雪赛事和体验活动,成功举办四届海淀区中小学冰球联赛,三届短道速滑比赛,三届花样滑冰比赛和两届冰雪嘉年华活动,参与冰雪运动学生人数约11万余人。

 海淀区推行冰雪运动试点校园工作2

 在海淀区的羊坊店中心小学,“冰雪教室”是学生们最喜欢的课堂,在室内不但可以进行冰球、滑冰、冰壶等冰雪项目,还可以通过奥运有关的陈列了解奥运知识。这也是海淀区首个小学“冰雪教室”。

 1月11日下午,羊坊店中心小学内一堂妙趣横生的体育课正在进行。在“冰雪教室”内,体育教师周晨光正在为同学们讲解冰壶运动的技巧和规则,带领同学们体验冰雪运动的乐趣。据介绍,这间“冰雪教室”长22.15米、宽8.5米,总面积188余平方米。教室地面全部铺设了仿真冰面,可以进行短道速滑、冰球、冰壶等冬奥项目。

 据了解,羊坊店中心小学是全国首批“奥林匹克教育示范校”。已经从事了32年体育教育的周晨光告诉记者,早在北京申奥成功的2001年,羊坊店中心小学就开始了奥林匹克教育的探索,带领全校学生从模拟奥运项目开始,体验奥运魅力。

 作为冬奥特色校,羊坊店中心小学以“冰情雪趣 多彩冬奥”为口号,因地制宜开展特色冬奥教育,开发冰壶、冰球、滑冰等系列冬奥课程,大力宣传冬奥文化,传递冬奥梦想。

 记者注意到,在“冰雪教室”的四周还陈列着各种奖杯、2008年奥运会相关的文件、学校活动的图文资料,甚至还有当年孩子们自制的“奥运火炬”。“通过带领孩子们自制奥运火炬,来让他们体验作为奥运火炬手的自豪与荣誉感。”周晨光说,“在羊坊店中心小学,奥林匹克是孩子们可以实实在在地触摸到的、拥抱到的。”

 此外,该校还把奥运精神渗透到日常体育课程中。在校园里,“体育课联排”正成为新时尚。所谓联排,即同一个年级的体育课排在一个时间段,这样既便于开展集体性的教学,也便于年级间开展比赛,以赛促练,提高学生上体育课的积极性。

 海淀首个小学“冰雪教室”亮相,可进行冰壶、短道速滑等项目。人民网 董兆瑞摄

 周晨光说:“虽然在校园里开展的冰雪运动与冬奥标准有差别,但更重要的是把冰雪运动的种到孩子心里去。现在让孩子们爱上体育,了解冬奥,未来才能在真正的赛场上发力。”

 不只是羊坊店中心小学,目前,海淀区中小学已发展了四批共50所冰雪运动试点学校,已开设了冰球、花滑、速滑、冰壶、滑雪、旱地冰球、旱地冰壶、旱地滑雪等8项课程。

 为推动冰雪运动在海淀区中小学科学、规范、有序开展,海淀区教委将冰雪运动列入中小学体育工作发展,构建区、学区和学校冰雪运动竞赛体系。同时,统筹并整合区内冰雪场馆、冰雪服务企业、冬奥教育教学科研机构等,成立海淀区中小学冰雪运动联盟。此外,通过开展“冬奥进校园”系列活动,创建区级冰雪运动试点学校,影响并带动更多学生参与和喜爱冰雪运动。

 海淀区推行冰雪运动试点校园工作3

 北京冬奥会日益临近,公众对冰雪运动的关注持续升温。北京青年报记者从海淀区获悉,截至目前,海淀区已有50所中小学被列为冰雪运动试点学校,开设冰球、花滑、速滑、冰壶、滑雪、旱地冰球、旱地冰壶、旱地滑雪等8项课程。同时,海淀区还开展了丰富多彩的冰雪赛事和体验活动,参与冰雪运动学生人数达到11万余人。

 1月11日下午,北青报记者来到羊坊店中心小学,海淀区首个“冰雪教室”坐落于此。这间占地面积近200平方米的冰雪教室,是由会议室改造而成的。地面全部铺设了仿真冰面,可以进行短道速滑、冰球、冰壶等冬奥项目,五年级的小学生们正穿着冰鞋,在老师的指导下练习。在教室的四周,陈列着各种奖杯、学校活动的图文资料,甚至还有孩子们自制的“奥运火炬”。

 据羊坊店中心小学相关负责人介绍,在校园里,“体育课联排”正成为新时尚。即同一个年级的体育课排在一个时间段,这样既便于开展集体性的教学,也便于年级间开展比赛,以赛促练,提高学生上体育课的积极性。自2021年4月起,学校所有年级每周都有5节体育课,其中3节为常规体育课,1节为体能课,还有1节课试点走班制,让学生选择自己喜欢的体育项目课程。学校内的“诚信体育器材室”向所有学生开放,跳跳球、平衡垫、绳梯、篮球、足球等体育器材随时供学生们选用。

 在操场四周,还有随时可用的智能动感单车、深蹲训练器、腹肌训练器、天梯训练器械,满足学生多样化体育运动需求。同时,羊坊店中心小学合理统筹场地,在操场西侧和冰雪教室楼顶,建设了两个冰球场,让尽可能多的学生参与到冰雪运动中来。

 海淀区教委体育和健康教育科负责人王宏斌介绍,为促进冬季奥林匹克在海淀区中小学发展,区教委在中小学中开展冰雪运动试点工作,以发挥试点校带动引领示范作用,鼓励和带动更多在校学生参与校园冰雪运动,培养学生冰雪兴趣,普及冬奥知识、冰雪知识,体验上冰上雪等冰雪运动带来的成长快乐。

 目前,海淀区中小学已发展了四批冰雪运动试点学校,共计50所,已开设了冰球、花滑、速滑等8项课程。同时,海淀区编写了中小学冰雪运动知识读本,涵盖了冬奥会15个大项、98个小项,全面介绍了冬奥会的历程、运动项目知识、优秀运动员成就和观赛注意事项等,能够帮助学生更快更全面地了解和掌握冬奥知识,熟悉并懂得欣赏冰雪赛事。