马鞍山业余足球联赛_马鞍山足球协会

1.坐135路公交车到马鞍山路夜光足球厂可以吗

2.山东鲁能足球体育场叫什么

3.全运会场馆

4.2017年马鞍山第二中学中考招生简章

5.令人神舒气爽的游戏足球收 米知道弄的告诉下拉，我这弄不开了。

坐135路公交车到马鞍山路夜光足球厂可以吗

截至2017年3月份，乘坐合肥公交135路可在 周谷堆 站后，步行约350米可到马鞍山路的热5足球场。

热5足球训练中心(马鞍山路灯光球场)

地址：合肥市包河区芜湖路号安徽体操队附近（马鞍山路皖能大厦向南100米）

合肥135路

常规线路

运行时间：6:00-22:00

票价信息：无人售票，普通车票价1元，刷卡0.7元；空调车3、4、10、11月票价1元、刷卡0.7元，其它月份票价2元、刷卡1.7元。

公交公司：合肥公交集团第一巴士公司

山东鲁能足球体育场叫什么

山东鲁能主场:山东省体育中心

位于城市主干道经十路以南，南靠马鞍山路，东邻玉函路。体育中心背依常年松柏青翠的马鞍山，面对城市中心区。周围空间开阔，绿树盎然。体育中心由济南市规划设计研究院规划设计。比赛馆由山东建筑设计研究院张培根设计，济南第一建筑工程公司施工，70年代中期开工，19年12月完工。体育场由山东建筑设计研究院张培根设计，济南第一建筑工程公司、济南市政工程公司和山东安装工程公司施工，80年代初开工，1988年1月20日竣工。在建的练习馆(包括综合练习场、球类练习场和体育科研场所)，基本完工，建筑面积1万多平方米。

山东体育中心，是现代化的综合性的体育活动中心，占地面积34公顷，是全国12大体育活动中心之一。总体平面布局以比赛馆为中心，练习馆和游泳馆列东西两侧，形成“品”字形。三馆前有开阔的建筑广场、绿化场地、停车场及观众疏散用地。体育场布置在东部独立地段，北面靠经十路，东邻玉函路。场地外部广场开阔宽畅，并在南部另设网球场，可保证短时间大量人流、车流的集结和疏散。

比赛馆平面以方形布局，建筑面积14300平方米，可容纳观众8000人。正门面向经十路，以高大台阶引入门厅，厅内以大 山东省体育中心体育场示意图理石装饰，朴素典雅。另设东、南、西3个次要门厅，观众可在15～20分钟内疏散完毕。馆内设有全自动灯光、音响管理系统和电信、电视传输系统。除可举行多种不同类型的室内体育比赛外，还可以举办大型杂技表演和综合性文艺演出，是一座以体育比赛为主体的多功能的综合性大型公共建筑。比赛馆基座以花岗石砌贴外墙，上部以白色面砖贴面。该馆按七度抗震设防，用框架结构体系，室面用平板网架结构整体提升安装的先进施工技术，是国内第一家在大面积的公共建筑中用这种技术，引起了国内同行的重视。游泳馆总建筑面积13600平方米，可容纳观众2011人。东西长104．5米，南北宽54米，建筑高25米。内设国际标准泳池，长50米，宽21米。跳水池长21米，宽25米，设10米、7．5米、3米跳台各1个，设5米、l米跳台各2个，设3米、1米跳板各2块。可供国际、国内游泳、跳水、花样游泳、水球和潜水等水上项目的比赛与训练。跳水池和泳池西壁两侧设有若干个灯孔与水下观察窗，为水下摄影、摄像、观摩训练和科学研究创造了现代化的良好场地条件。游泳馆以白色面砖贴面，嵌有宝石蓝玻璃门窗。整组建筑简洁明快，线条流畅，达到了建筑功能与建筑形式的完美结合。

体育场，建筑面积55400平方米，可容纳观众5万人，沿玉函路南北正方向布局，铺设有符合国际标准的塑胶跑道，场内种 体育场场景植常年葱绿的草坪。在场内正面安装特大电视显示屏幕，在4个方向设有现代化的灯光照明，不分昼夜均可进行国际、国内大型体育比赛。看台下部设有办公室、储藏间、运动员宿舍等附属用房，经济、方便、实用。体育场用框架结构体系，现浇混凝土施工，按七级抗震设防。场外有广阔的停车场，与绿地、雕塑共同形成了和体育场相协调的外部空间。体育场雄壮、坚实、浑厚的风格，体现了力量、振奋、向上的精神。 乘车路线：火车站：

你可以在“火车站”乘坐43路公交车到“省体育中心”站下车即是。

长途汽车站：

你可以在“长途汽车站”或者“制革街”乘坐15路公交车到“省体育中心”站下车即是。

全运会场馆

4．1 奥体中心体育场

奥体中心体育场承担十一届全运会田径比赛项目。位于奥体中心场馆区西部，是“东荷西柳”地方特色设计理念的重要组成部分。占地面积6．6公倾，地上5层，局部6层，建筑面积13．1万平方米，60000座席。同时配套建设田径训练场、足球训练场各1片，建成后可满足全运会及国际单项比赛要求。

4．2 奥体中心体育馆

奥体中心体育馆承担十一届全运会体操、艺术体操比赛项目。位于奥体中心场馆区东部，是“东荷西柳”地方特色设计理念的重要组成部分。占地面积3．1公倾，地下1层，地上5层，局部6层，建筑面积5．9万平方米，10000座席，场内75M×48M。同时配套建设18片室外篮球训练场，建成后可满足全运会及国际单项比赛要求。

4．3 奥体中心游泳跳水馆

奥体中心游泳跳水馆承担十一届全运会游泳、跳水比赛项目。位于奥体中心主体育馆以西，是“东荷西柳”地方特色设计理念的重要组成部分。占地面积2．1公倾，地下1层，地上3层，局部4层，建筑面积4．7万平方米，4000座席。

4．4 奥体中心网球馆

奥体中心网球馆承担十一届全运会网球比赛项目。位于奥体中心主体育馆以西，是“东荷西柳”地方特色设计理念的重要组成部分。占地面积2．1公倾，地下1层，地上3层，局部4层，建筑面积3．1万平方米，4000座席。同时配套建设室外2片各1000座训练场，建成后可满足全运会及国际网球单项比赛要求。

4．5 章丘市体育馆

章丘市体育馆承担十一届全运会男子、女子排球比赛项目。体育馆位于章丘市唐王山路以北，羊步岭以南，西外环路以东，占地242亩。建筑面积13986平方米，占地36000平方米，4500座席，内场53M×35M，投资6000万元。

4．6 历城区体育馆

历城区体育馆承担十一届全运会摔跤、男子手球比赛项目。体育馆位于唐冶片区的中心区域，北临世纪大道、南临横七路、西临港西路、东临士河路。建筑面积15515平方米，附属训练场馆19963平方米，4000座席，内场59M×35M。

4．7 历城区场

历城区场承担十一届全运会速度、马术三日赛等马术比赛项目。场位于港沟镇神武村南，游泳路以南，潘龙山以西，三面环山，距奥体中心5公里，占地1066亩，投资4．2亿元。总体规划建设包括速度赛场、越野赛场、驯养基地、主看台、比赛配套服务区及综合服务区等其他设施六部分。

4．8 省体院射击馆

省体院射击馆承担十一届全运会射击比赛项目。射击馆位于经十东路以北、泉港路以东、世纪大道以南、凤凰山西北。射击馆建筑面积2．3万平方米，内设50米靶位100个，10米靶位80个，25米靶位12组，十米移动靶位10组，5个竞赛场地配置坐席440个。

4．9 省体院棒球场

省体院棒球场承担十一届全运会棒球比赛项目。棒球场位于经十东路以北、泉港路以东、世纪大道以南、凤凰山西北。棒球场地场地面积10000平方米，建筑面积4000平方米，单面看台3000坐席。

4．10 省体院垒球场

省体院垒球场承担十一届全运会垒球比赛项目。垒球场位于经十东路以北、泉港路以东、世纪大道以南、凤凰山西北。棒球场地场地面积10000平方米，建筑面积4000平方米，单面看台3000坐席。

4．11 省体院曲棍球场

省体院曲棍球场承担十一届全运会曲棍球比赛项目。曲棍球场位于经十东路以北、泉港路以东、世纪大道以南、凤凰山西北。曲棍球场地占地面积10000平方米，建筑面积4000平方米，坐席3000个。

4．12 省体院自行车场

省体院自行车场承担十一届全运会自行车比赛项目。自行车场位于经十东路以北、泉港路以东、世纪大道以南、凤凰山西北。曲棍球场地占地面积20000平方米，建筑面积16290平方米，坐席2200个。

4．13 省交通学院长清校区体育馆

省交通学院（长清）体育馆承担十一届全运会拳击比赛项目。体育馆位于长清大学城交通学院院内，占地15000平方米，投资5000万元，可容纳3000人，内场60M×45M。符合承办全运会拳击比赛的要求。

4．14 省体育中心体育场

省体育中心体育场承担十一届全运会男子足球比赛项目。体育场位于经十路以南、玉函路以西、马鞍山路东北。1986年3月22日动工兴建，1988年1月20日建成启用，建筑面积55410平方米，可容纳50000余人。曾承办第十四届亚州杯足球赛，是全国足球场地。

4．15 省体育中心体育馆

省体育中心体育馆承担十一届全运会蹦床比赛项目。体育馆位于经十路以南、玉函路以西、马鞍山路东北。15年动工兴建，19年12月建成启用，建筑面积14349平方米，可容纳8000余人，内场47M×25M。曾多次承接大型集会、文艺演出和各类比赛。

4．16 省体育中心游泳馆

省体育中心游泳馆承担十一届全运会水球比赛项目。游泳馆位于经十路以南、玉函路以西、马鞍山路东北。1985年动工兴建，1986年11月建成启用，建筑面积13600平方米，可容纳2000余人。馆内设游泳池、跳水池各1个。电子计时计分及灯光照明设备先进。可供国际国内游泳、跳水、水球、潜水等水上项目比赛和训练使用。

4．17 皇亭体育馆

皇亭体育馆承担十一届全运会举重比赛项目。体育馆位于泉城路东首。1986年建成启用，可容纳4000余人。此馆曾多次承办全国、省级赛事，是CBA篮球比赛场地之一。2008年2月立项对体育馆维修改造，改造投资1680万元，改造后可容纳3800人，内场40M×25M。

2017年马鞍山第二中学中考招生简章

中考近在眼前，很多考生及家长都很关心马鞍山中考普通高中招生是如何制定的，马鞍山中第二中学招生是怎么样的。为了方便大家准确的做好中考考前的准备，下面，就跟我一起看一下2017年马鞍山第二中学中考招生简章，希望能帮助到大家!

根据市教育局《关于2017年普通高中招生录取办法的通知》(马教秘〔2017〕129 号)精神。2017年该校在市区招收高一新生(含15 名特长生)936名;在三县(当涂、和县、含山)招收县域班高一新生45名，每县招收15名;在市区招收中美国际班高一新生50名。

中美国际班、县域班及特长生在提前批次录取。

一、市区招生

根据规定，该校市区招生100%分配到初中各校，考生在网上填报市区普通高中招生志愿时，须在相应的批次填报该校代码，由市教育局统一录取。

录取该校的高一新生，可参加该校创新人才实验班选拔测试，测试合格的新生编入该校创新人才实验班，其余编入平行班。

按照物价部门核定的收费标准，每学期学费为850元。

二、县域班

县域班面向当涂、和县、含山招生，招收高一新生45名，每县15名。当涂、和县、含山等三县2017届应届初中毕业生均可填报，如未能被录取，不影响其他批次录取。

报考县域班的学生须在网上“普通高中招生提前批次志愿”中填报马鞍山市第二中学县域班代码。市教育局将根据填报该校考生的学业考试成绩总分，以县为单位，从高分到低分，每县录取15名。

被录入县域班的学生，建立马鞍山市第二中学学籍，学业水平测试、中考均由该校统一组织参加。

县域班学生，可参加该校创新人才实验班选拔考试，未录取创新人才实验班的学生编入县域班学习。县域班学生与从博望区录取的学生统一编班，统一组织上晚自习。学校为县域班学生配备优质师资。

按照物价部门核定的收费标准，每学期学费为850元。对家庭特别困难的学生按照国家相关政策和学校有关规定给予学费减免和经济资助。学校设有学生资助中心，各类奖、助学金将优先考虑县域班的学生。

具体招生办法见《马鞍山市第二中学2017年面向三县(当涂、和县、含山)招生办法》。

三、中美国际班

中美国际班市区招生为50名(不纳入市区招生936名中)，招生指标分配到市区各初中学校。

报考中美国际班，英语单科学业成绩须不低于120分(含120分)，且在提前批次填报。根据考生志愿，依照分配到各校的指标数，按从高分到低分的原则统一录取。如未能被中美国际班录取，不影响其他批次录取。

录取到中美国际班的学生，直接编入中美国际班学习，不可转入平行班，也不可参加该校创新人才实验班的选拔。

按照物价部门核定的收费标准，每学期缴纳学费5000元(人民币)，书本费另行收取。

中美国际班致力于培养有国际竞争力的人才，为该校学子进入国内外一流大学创造条件。教学上，外教课程聘用优秀外籍教师教授，用最新的国外英语教材，取小班化的教学。除完成国标课程外，还注重整合中外教学优势，开展双语教学，为学生打下中西文化兼融的综合素质，同时有针对性地进行“雅思”“托福”或美国中考(SAT)的教学。在国际交往活动、公派出国留学、国内大学的小语种考试和外语类院校自主招生考试方面，中美国际班学生将被优先考虑。

具体招生办法见《马鞍山市第二中学2017年中美国际班招生办法》。

四、特长生

2017年，该校招收高一体育特长生10名、艺术特长生3名、科技特长生2名，共15名。特长生录取进校后，编入平行班学习。具体招生方案如下：

(一)体育特长生

1.项目：田径、武术、足球、乒乓球、羽毛球等。

2.条件

(1)综合素质评价中“体育与健康”维度为A等，其它四个维度的评价结果均符合市普通高中录取标准。

(2)报考田径、武术、乒乓球、羽毛球类特长生，初中阶段须具备下列条件之一：

①获国家一级运动员等级称号;

②参加省级运动会田径、武术项目获单项前八名，球类项目获单打前八名;

③参加市级运动会田径、武术项目获单项前三名，球类项目获单打前三名。

(3)报考足球类特长生，初中阶段竞赛项目须获得市级以上(含市级)运动会单项前六名且具有一定的足球基础。

(4)学业考试成绩总分达普通高中控制分数线以上，竞赛成绩特别优秀的，经学校考核组研究认定并经市教育局批准后，学业考试成绩总分要求可适当放宽。

3.其他项目竞技成绩特别优秀，经校特长生招生小组审核后，可准予报名。

4.招生程序

(1)符合上述条件的本市应届初中毕业生，须持相关证书及证明材料原件(经该校组织有关人员审核后归还)和复印件，于 2017年6月20日前到该校教导处报名(联系人：高老师 咨询电话：8331031)。学校特长生专业考核组根据市教育局安排，于2017年 6月25日上午在该校组织专业考核，按特长生招生的1：1的比例确定预录取名单。公示无异议后，签定预录取协议，报送市教育局基教科和市招生考试院。

(2)预录取的同学，须在网上市区普通高中招生志愿的提前批次填报该校代码，由市教育局统一录取。

5.缴费

按省示范高中统招生标准收费，毕业时若符合学校奖励办法，可全额返还。

6.奖励办法

(1)训练与比赛奖：体育特长生入校后，能遵守校纪校规，积极参加训练和比赛，返还所交学费的50%。

(2)成果奖：高中阶段获市级运动会单项(或团体)前三名，每次返还所交学费的20%;获省级运动会单项(或团体)前三名者，返还所的50%。多次获奖，多次返还，直至返还完该生所缴纳的全部学费为止。

(3)学费返还工作在该生高中毕业时进行。

(二)艺术特长生

1.项目：舞蹈、声乐、民乐、键盘(除电子琴)类等。

2.招生条件

(1)综合素质评价中“审美与表现”维度为A等，其它四个维度的评价结果均符合市普通高中录取标准。

(2)初中阶段具备下列条件之一：

①省级比赛或评选中获三等奖以上;

②市级比赛或评选中获一等奖以上;

③全国业余考级中取得八级以上证书。

(3)学业考试成绩总分超过普通高中控制分数线100分以上。

3.程序：与体育特长生招生程序相同。

4.收费：严格执行物价部门核定的收费标准。

(三)科技信息类特长生

1.项目：科技创新、信息技术等。

2.招生条件

(1) 综合素质评价中“实践与创新”维度为A等，其它四个纬度的评价结果均符合市普通高中录取标准。

(2)初中阶段具备下列条件之一：

科技创新

①在青少年科技创新大赛中，个人项目获得省级一等奖及以上;

②个人发明创造获国家专利。

信息技术

①参加“全国青少年信息学奥林匹克联赛”获得省一等奖及以上;

②参加“安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛(即省队选拔赛)”获三等奖及以上。

(3)2017年中考成绩总分不低于730分(含730分)。

3.程序：与体育特长生招生程序相同。

4.收费：严格执行物价部门核定的收费标准。

(四)其他

1.特长生招收未满的，其剩余名额纳入该校市区统一招生。

2.特长生各类别的招生，学校可根据生源情况进行酌情调剂。

五、奖、助学金政策

学校设学生资助中心，全面负责落实各级各类助学。另有华夏基金奖优助学、建行资助贫困高中生成长、市总工会爱心助学金、雏鹰奖学金、校内助学金、爱心社等奖助学项目，实现奖、助学金全覆盖。

以上就是我为大家整理的年2017年马鞍山第二中学中考招生简章，仅供大家参考，希望能帮助到大家，更多马鞍山中考信息可以继续关注本站!

令人神舒气爽的游戏足球收 米知道弄的告诉下拉，我这弄不开了。

人物动作和神态描写

随着老师的一声哨响，两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛。六（2）班的同学个个都很努力，尤其是范家明。只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。六（4）班的刘铮也使出了九牛二虎之力，他的双手紧紧地抓住绳子，身子一步一步地往后拉。只见他的左手在前，右手在后，两腿就石头一样，一动不动。好不容易拉回一步，右手一下子在前，左手绕过右手向后。身子略微向后倾。终于，六（4）班的同学趁对方松懈之时，把绳子拔了过来！

今天，我们班踢了一场足球比赛。比赛一开始，我们队就占据了主动。我把球传给袁硕。只见他不慌不忙地左脚控球。这时，冲上来一名对方球员，袁硕先是改右脚控球，随后，把球向前一踢，对手就改变了方向。他见此情况，就用后脚把球一磕，巧妙地晃过了一名防守队员。接着，右脚高高抬起，一脚怒射，只见球高高跃起，又滑了一道弧线，吊射入网。球进了，我方队员一个个欢呼雀跃。

人物动作描写

教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，似乎在说：“谁再说话，我可绝不饶恕！”顿时，喧闹的教室一下子安静了下来。随即，老师把作业本往讲台上一扔，同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子，用尖而硬的声音说：“这次作业，我十分不满意！”这一句话，使教室里的温度降到了零下四千度，几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道，恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业，“哗哗”地翻了几页，看了一会儿，然后猛地一摔，用可以划破耳膜的声音尖叫道：“王子豪！看看你的作业，写的是什么呀！”再看看王子豪，已经在“地震”中跌到了地上。

人物动作描写

我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中

物描写

我们班的某女生总是犯神经。下课时，她总是先轻轻地碰她前排的男同学，然后故作神秘地让他碰一下自己的胳膊。男同学一般很好奇，只要一碰她，她就会大声喊：“啦！”吓别人一跳。

我们班的王亦周刚来的时候，上课时总想去上厕所或接水喝。只要老师一答应，他马上就一拍手，一只手放在肚子上，另一只手举过头顶，掌心朝上，哼着小曲“呀啊，呀啊……”的转着就出去了。

我们数学老师上课时，如果有人说话，他就会转过头来大声说：“不许说话！”如果还有人说的话，老师的一双“红外线”眼就会确认目标，然后“嗖”的一声，粉笔头就会正中那人脸门。

环境

一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。

花坛的西面是操场，北面是一座大楼，楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”，大楼由教学楼（四层）、办公楼（五层）组成。楼门柱上写着：“爱党爱国爱集体，勤奋学习守纪律；尊师敬道有礼貌，学习雷锋争三好。”这是党对我们的要求，也是我校的校训。

大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状，它们好像是在询问同学：你为争取集体荣誉做了些什么？

校园前院的右边是游戏场。游戏场里有许多柳树和槐树。每当下课时，就有许多同学蹦蹦跳跳地跑向游戏场。

夏天校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿菌菌的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界；阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一次，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

当你步入校园，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁；圆形的花坛进而百花怒放，蝴蝶翻飞；柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。最吸引人的是操场四周那一排排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长着。

每当上课铃一响，教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心田。下课铃一响，校园里顿时沸腾起来，同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球，还有的在爬竿、打秋千，欢笑声久久地回响在校园的上空。

当严冬来临，扬树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到那北风不动、大雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒才松柏之后凋”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那苍翠的枝叶的，难道你就不感觉到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封存雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

推开教室门，迎面是明亮得耀眼的玻璃窗，一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中，桌椅的前面是讲驯服，每天老师就站在这儿给我们讲课。讲台的后上方是玻璃黑板。黑板上面的墙上贴着“诚实、勇敢、活泼、团结”几个鲜红的大字。黑板的右上方，有一个绿色的大喇叭，学校的通知、少先队的各种广播都从这里传出。黑板的左下方，有一个三角柜，上面放着同学们优秀的语文、数学作业。靠近门的墙上，挂着两张地图。两张地图的中间，贴着卫生公约和红旗竞赛表。天花板上挂着六盏管灯，就会把教学照得亮堂堂。

我来到学校，校园柳树的枝条在风中轻轻摇曳。花坛里的月季花已经露出了鲜红的花骨朵，含苞待放。叶子上晶莹的露出了鲜红的花骨朵，含苞待放。叶子上晶莹的露珠在晨风的吹动下摇摇晃晃的。阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发亮。

当你踏进学校的大门，一条笔直、洁静的小柏油马路便展现在你眼前。两旁那苍翠挺拔，修剪得整整齐齐的小柏树墙，使你感到学校充满无限生机。

沿着小马路向北，就来到了教学楼。这是一座别具一格的三层红楼。它是"U"字型，其优点是造型美观、大方，每间教室都能最大限度地光——设计师们真是独具匠心哪！从东门进入楼门厅，迎面是一个“文明礼貌镜”，镜面平整光滑。它是一位严格的检查员，随时提醒着同学们注意仪表美。穿过宽敞整洁的楼道，步入教室，可以看到雪白墙壁上张贴着同学精心布置的“学习专栏”；前方6平方米的玻璃黑板乌黑洁净，色调淡雅朴素的桌椅保护得完好无损……这座教学楼里共有30间宽敞、明亮的教室，还有生物实验室，标本储藏室，听力室，物理、化学实验室……我们就在这样的环境里学习，在知识的海洋里探索。

树叶上，花瓣上，晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁；花坛里，金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳，围绕着大理菊，还有一些不知道名字的小花，粉红的、纯白的、淡紫的，色彩交映，疏密相间，妩媚极了！但最妩媚的要数美人蕉，鲜红的花朵在绿叶的陪衬下，红得令人心醉；草坪一片碧绿，像铺上了厚厚的地毯；道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边，挺拔的青松就像肃立的士兵，日夜守卫着校园……一阵微风，送来淡淡的清香。

来到海盐中学，首先映入你眼帘的便是那幢高大的建筑物——供学生学习、做实验用的实验楼。

整个实验楼呈“凸”字型，它由主楼和两侧的附楼组成。在面对校门的浅灰色墙壁上，镶嵌着“实验楼”这三个雄浑、醒目的大字。楼前那翠绿的松柏以及花坛里暗绿色的侧柏相互映衬着，给人以清新、雅致之感。

实验楼建筑面积为1473平方米。走上台阶，迎面看到的是淡绿色的玻璃弹簧门。仰头看去，便是廊檐下的三盏乳白钯的花形吊灯，跨进大门，就来到了实验楼的底层，它的东西两侧都是化学实验室。

我的是一个风光秀美的山村，村子四周期性是蜿蜒起伏的青山。从远处看，青山好像个马鞍子，有人管它叫“马鞍山”，又有人说它像雄鹰的翅膀，又叫它“鹰膀子山”，它那奇特的形象真让人感到有点神秘。

每到盛夏，数不尽的野花开得漫山遍野，简直成了一个花的世界。这些绚烂多彩、万紫千红的鲜花，点缀着我们家乡的土地。

每当下过雨，树林里应付地长出许多蘑菇，这些蘑菇如雨后春笋一般，长得好快。鲜蘑是非常可口的美味，我们喜欢吃它。

家乡还有丰富的矿产，已经开发的就有石英、陶土等。陶土的储量大，而且质量也好。据专家们勘测，山里的陶土至少可用五十年，多则几百年。他们还说，我们这里的陶土可以制造精美的陶器，能为国家赚回大量的外汇。到那时，我们这个山村会变成驰名中外的第二个“景德镇”了。

沙溪河水像一条碧绿的绸带，把市区分成东西两半。东边，高楼大厦，掩映在绿树繁花间，笔直洁净的林阴道，琳琅满目的商品橱窗，给人以繁华美丽的感学。这里是市区政治、经济的中心。而西岸则是工业区。三明钢铁厂是我省最大的钢铁联合企业，三明化工厂是全最大化工企业，还有重型机器厂、化工机械厂、纺织厂、印染厂、食品厂等等，真是厂房栉比，高楼林立。

伊宁的风光如一幅美丽的画卷，每当暮春时节，果园里盛开着数不清的桃花、杏花、李花、苹果花，各种各样的鲜花，交织成花的海洋。花香随着春风迎面扑来，浸润着我们的心胸。城市街道两旁的白杨翠柳，也在快活地成长。林阴小道四通八达，街头巷尾的沙枣花浓香醉人，还有小河流穿街过巷。这美丽的风光，使我的家乡赢得了“花园城市”的称号。

我的家乡不仅是花园城市，还是瓜果之乡，这里气候宜人，物产丰富。夏秋季节，瓜果开始上市，最早上市的是酸甜可口的草莓，接着苹果、杏子、桃子、李子、葡萄、西瓜、甜瓜也纷纷上市。大街小苍到处都有出售瓜果的摊子，价钱也便宜，朋友！你如果有机会，在秋天来伊宁做客，一定会大饱口福的。

岁月悠悠，门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今，它像一个充满生机小伙子，想蹦，想跳，浑身充溢着活力。

我家虽然只有一间房屋，可是里边的家具真不少！有摆装饰品和电视机的五斗橱，有高大的红木立柜，有换上了新套子和椅子的缝纫机，还有我两个亲密的好伙伴——写字台、小闹钟。我每天在写字台上做作业，小闹钟每天叫我按时睡觉、起床。室外，那几盆粗壮的月季的有已经开了花，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这些都是妈妈和我们亲手种植的。我生活在这个家庭里有多么幸福。

到达“春城”昆明，我们逗留了几天。这里完全是另一番景色，天气晴和，春色满城。湖边，公园里，到处是红的、白的、黄的、紫的花，就像天边彩霞那么耀眼，使人眼花缭乱，目不暇接。我们先到园通山的公园游览。圆通山简直是樱花的世界。这樱花，淡红色的，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳照射下绯红万顷，溢彩流光，美极了，果真是“春城无处不飞花”。

墙上挂着一张安徽省地图，我踮起脚，费了好大的劲儿，在在休宁县的边沿地区找到了我的家乡——流口。

别看流口地方小，不起眼，却还真称得上山清山秀、物产丰富呢！这儿依山傍水，风景秀丽；这儿有参天的古树，有翠绿的毛竹，还有绿油油的茶叶。若问我最喜欢家乡的什么，我呀！最爱那漫山遍野的玉米。

春天，玉米籽儿发了芽，它张开小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露，尽情地沐浴着柔和春光，自由自在地长大了。

整个重庆终年沉浸在绿的怀抱中。就像一块巨大的碧玉，上面雕刻着数不清的凸起的峰，那正是山城无数高低不齐，大小不一的山；还有两条闪光的穿越众峰的绿带——那流经重庆的长江和嘉陵江；再有便是无数起伏悬殊的银练，那就是山城纵横交错、波浪形的公路。

弯弯的公路把我们带到一个小村落前。只见高大的树木掩映着几排崭新的木房，溪水从房前流过。水边开出几块菜地，篱笆上的青藤吊着硕大的南瓜。满是硕果的山梨树，立在各个房前。而赫然入目却是那横梁、栋梁上的大红对联、横联，家家如此，户户一样，大都写着“百业兴旺、万户欢腾”之类，很有一种繁荣昌盛的气象。而那最引人注目的横联又多是“自由结婚”四个大字，我们一看都笑了，这些联子还真有一点时代气息呢！

古时的禹功矶上，现已建成了座富丽堂皇的晴川饭店；昔日芳草萋萋的鹦鹉洲头，如今街道密如蛛网，房屋鳞次栉比；龟山顶上的电视塔犹如利剑直刺苍穹；长江大桥上南来北往的汽车、电车“嘀嘀”叫个不停。突然，从桥肚子钻出一条巨龙，“轰隆隆”地飞驶而来，鹤奶奶惊慌措失地喊起来：“好长的龙啊，真厉害！”逗得小笑灵笑弯了腰：“那叫火车。老奶奶！”鹤奶奶讪讪地转过身，又一番景致扑入眼帘。洪山宝塔，安然无恙；南湖机场，一只只银燕呼啸着飞向蓝天；浩瀚的东湖之滨，一幢幢楼房掩映在绿树丛中，这里聚集着许多培训建设人才的高等学府。

一个雨过天晴的星期天，秋高气爽。我特地起个大早，赶乘去石塘的公共汽车，回家乡去看我日思夜想的姥姥，崭新的汽车在一马平川的公路上急驰，路旁枝叶茂盛的钻天杨在晨光中排成行，显得郁郁葱葱。公路两侧，晚稻一眼望不到边，好像一张金**的地毯。一直铺向天地相拉的远方。微风过处，稻穗在朝阳的映照下，不时地翻着金浪。农民伯伯、阿姨忙着挥镰刀收割。

啊，多么可爱的田野！我看在眼里，喜在心里。这时汽车发出了一阵长鸣，石塘站到了。车刚停稳，我就急匆匆地下了车，径直向家里走去。

小街，细肠儿一般，小铺儿拥挤地排列在街的两旁，南腔北调的叫卖声，满街的欢笑声，清脆的车铃声，交织在一起，如初潮的大海热烈而清新，浑厚而凝重。

农贸市场真是热闹极了。叫卖声，讨价声，嘻声，融成一支迷人的乐曲。我背着面袋，穿过拥挤的人群，先来到粮店。买了几斤面条，然后直奔到蔬菜摊前。

这是一个普普通通的农家小院。

一进门，满院金碧辉煌。三间房的前墙上都挂满了玉米，从下到上，顶着房檐儿，这些玉米黄澄澄，金灿灿的，棒槌大的穗子，你挤着我，我挤着你，谁也不示弱，都想露出点脸儿，见一见那明媚阳光。

院子的空地上，东边晒着两席绿豆，这绿豆绿莹莹，圆滚滚，像两席碧色的珍珠；西边晒着两席芝麻，籽儿饱登登的，淡淡的色儿，靠近它，还会闻到淡淡的清香。

在过年的前几天，珠江上那一条条小艇满载着鲜花，像只只轻盈矫捷的燕子，飞向市区。大年夜，在噼噼的爆竹声中，倾城的人都到花市看万花竞会。桃花、大丽和墨兰迎着人们的笑脸开放；娇羞的芍药多俊俏；果实累累地金桔随着人流进入千家万户；金黄似甲的黄菊，洁白似雪的白菊傲立在寒风中，不少人在它们周围转了一圈又一圈。熙来攘往的人们捧着花，赏着袭人的花香笼罩着整座城市。那是多么动人的情景！怪不得外省朋友、港澳同胞和国际友人慕名而至。这正是“无人不道看花回”。春天已随着花香渗入每个人的心房。

只要你们一走进后院，首先映入眼帘的就是这个葡萄架，它有二、三米高，光溜溜的细藤盘在架子上，有几条还悄悄地送出墙外。葡萄架上长满了碧绿的叶子，密密层层的，好像是一把绿色的大伞。在绿叶之间，一嘟噜一嘟噜像翡翠的小葡萄挂在架子上，像是一个个倒挂在那里的小宝塔。早上葡萄叶子上都是晶莹透明的露珠，在太阳光的照耀下闪闪发亮，像一颗颗的珍珠滚来滚去，十分惹人喜爱。到了中午，烈日炎炎，可是葡萄架下却很凉爽，茂密的叶子遮天蔽日，形成了一片绿阴。我和表哥小滨常常在那里看书、下棋，做游戏。有一次，我望着架子上的葡萄馋得直流口水，就对小滨说：“咱们摘下几个，尝一尝，一定很好吃。”小滨摇头摇说：“要吃，你自己吃吧。”我摘下来一粒连忙放进嘴里，用力一咬，一股酸溜溜的味道使我又皱眉，又咧嘴，逗得小滨哈哈大笑，显然是葡萄没有熟透。

阳台的右边是两只小鸡安身之处，鸡笼上面还搁着一个金鱼缸，几条小金鱼就悠闲地生活在这里。

最妙的是栏杆拐角处的那盆盆景。看！泥土上长满了青苔和小草，毛茸茸的，两只陶瓷做的小山羊被放在“草地”上。盆的左边，一棵小小的“古树”拔起而起，长不到三寸就弯向右边，树干苍劲有力，叶子不多，却很有生气。“古树”旁边，有两座小石山，那切斧削般耸立着，两座山之间的峭壁上，还架着一座小巧玲珑的石桥。“古树”、石山、小桥、草地还有两只小山羊，组成成了一个小小的天地。怪不得人们把盆景称为有“生命的画”，“没有声音的诗”。

我家的阳台正朝南方，虽然只有两平方米左右，但却给了我许多乐趣，我很喜欢它。

阳台的左面是几盆南方常见的花卉：清香扑鼻的含笑，文雅大方的文竹，枝叶茂盛的米兰。有这些花卉在身边作伴，你会觉得空气是那么清新，四周是那么宁静。这时，即使马路上车马喧闹，你也似乎感觉不到了。

喷水池两边各有几个凉亭。亭子里还有一些石桌石凳，这是供人们休息用的。每天从早到晚，都有人到这里看书学习，锻炼身体，下棋、打，说说笑笑，十分热闹。尤其是一些退休的工人和干部都愿意到这里谈天说地，这里是他们的好地方。

地道内阴冷潮湿，宽约一米，有两米来高。墙壁都是用黄泥砌成的。隔几米，墙壁上便出现一盏灯，灯光昏暗，洞内也显得很阴森。地道像一条长蛇，转来转去，弯道很多，使我们分不清东西南北。“哎呀，这真让人害怕！”“真像进了无底洞一样！”身后传来同学们的议论声。当年的民兵就是在这里打击敌人的呀！

洞内出现了许多岔道，有通往各家各户的，也有通往各种出口的。例如：炕洞出口，水井出口，猪圈出口，驴槽出口等，另外还有通往村子其他地方的，简直成了一个小小交通网。如果没有向导指导我们，那我们定会像进了迷宫一样，不知该怎么走了。

刻苦

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。