奥运会400米田径比赛视频_奥运会田径4100米

1.100米人类的极限到底是多少?

2.小学田径兴趣小组的活动总结

3.100米人类理论极限是多少

4.著名篮球明星

100米人类的极限到底是多少?

人类究竟能跑多快？ --蒙哥马利：没有极限

0.01秒，还来不及眨眼的时间，可世界纪录就这样诞生了。生命无极限，运动无极限，蒙哥马利队以9.78秒打破格林在1999年创造的百米世界纪录后表示："人能跑多快是没有极限的，纪录将不断地被刷新，而人们也将永远挑战人类自身的极限。"看着自己的纪录被打破，格林说："我从没有打算带着自己的纪录进坟墓，如今被打破了，我同样会再次挑战这个新的纪录，我会跑得更快。"也许正是这样不断的创造和打破，才真正带动人们去挑战人类的运动极限，因为它是无止境的。

蒙哥马利：人类速度没有极限

男子100米决赛鸣枪的一刹那，蒙哥马利起跑反应异常迅速，当跑完30米后，蒙哥马利已经将所有对手甩在后面。但胜券在握的蒙哥马利并没有丝毫的懈怠，仍然在不断提速，像一道闪电冲向终点。蒙哥马利赛后兴奋地描述自己打破纪录的历史时刻："今天非常完美，在30米的时候，我感觉到我的周围已经没什么人了，我就对自己说，要再跑快一点，我拼命地跑，加速！加速！再加速！尽可能地拉大离我最近的钱伯斯的距离，最终世界纪录向我跑来。"打破世界纪录后的蒙哥马利显得十分清醒，他说："我知道我的这个纪录会被刷新，百米世界纪录将一次又一次被刷新。人类在跑得到底有多快上是没有极限的。"早报记者陈浩

格林：我要重新创造纪录

在蒙哥马利改写世界纪录的时候，前世界纪录保持者格林却没有与他同场竞技。因为疲劳的缘故，奥运会和世界杯的双料冠军格林遗憾地退出了本次国际田联大奖赛总决赛，但他还是留在巴黎观看了比赛。当蒙哥马利以0.01秒的优势打破他在1999年创造的9.79秒的世界纪录的时候，格林只能眼睁睁地看着蒙哥马利被载入史册。"今天是蒙哥马利的梦幻之日"，格林在昨天的百米赛后这样赞扬自己的对手。但格林绝不会就这样善罢甘休，他同时信心十足地宣称："我从没想过我会抱着我创造的9秒79的世界纪录进入坟墓。我相信我可以跑得更快，我将重新创造新的世界纪录。走着瞧吧，明年将是更精彩的一年"。早报记者陈浩

他曾是折臂的橄榄球手

今年27岁的蒙哥马利1994年开始崭露头角，他在当年跑出了9秒96的成绩，打破了世界青年纪录，但因为风向标放置错误未被承认。有谁知道，就是这位百米飞人，小时候最大的梦想是当一名橄榄球运动员，因为一次手臂骨折而放弃了自己的梦想，转而练习短跑。蒙哥马利此前最快的速度是9.84秒，本赛季也从没有跑进9.91秒。他在1997年的雅典世界田径锦标赛中夺得男子百米的铜牌，当时他就是跑在了格林的后面；在2001年埃德蒙顿世界田径锦标赛中再次不敌当时的世界纪录保持者格林，获得男子百米亚军。他此前所获得的最重要金牌就是2000年悉尼奥运会4100米接力的金牌。早报记者陈浩

新闻链接

在昨天凌晨结束的2002国际田联大奖赛总决赛中，美国选手蒙哥马利一举打破男子百米世界纪录，成为新"飞人"，蒙哥马利将原先由同胞格林保持的9秒79的世界纪录提高了0.01秒，原纪录是格林于1999年在希腊雅典创造的。今年5月蒙哥马利曾经非常自信地预言会有新的世界纪录产生，昨天凌晨终于在巴黎诞生了新的男子百米世界纪录，也随之诞生了新的男子百米飞人。

0.01秒的遐想

9秒78其实只是0.01秒的胜利，在时间的长河中，这甚至算不上一叶轻舟。但在百米跑的领域里，0.01秒代表和包含了太多的意义。它不仅是个人追求的最高荣誉，更是人类极限的又一次升华。百米跑或许从一开始就不应该被列为田径项目，这个集速度、力量、美感于一体的项目超出了"田"与"径"的狭隘范畴，这个全世界最难刷写纪录的项目更应该被贴上"极限"的标签。从美国人詹姆斯·海因斯第一次将人类速度极限压制在10秒以内开始，百米跑便成为了人类挑战极限的最佳代表。一代代人在这里创造着历史，享受着荣耀。他们一次次地突破肉体的极限，一次次地让百米的跑道越来越短。蒙哥马利也是这其中的一员，在速度极限的世界里肯定会牢记他和他创造的纪录。然而，从某种意义上来说，这样的纪录不该永久存在于人们的心中，创造纪录的人也会被下一个创造者所取代，沉溺于过去的辉煌只会让人失去进取的心，从而止步不前。不过，这样的人是应该被永存史册的。海因斯、卡尔·刘易斯、格林以及蒙哥马利代表着人类挑战自身极限的勇气以及勇往直前的进取心。他们征服的不仅是跑道，更是上天为凡人裁定的能力范围。上天赋予了人们不同的能力，但成功的道路只有一条---不懈努力。

小学田径兴趣小组的活动总结

　在一个有趣的活动结束后，我们的个人能力得到了很大进步，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？写活动总结可马虎不得哦，下面是我帮大家整理的小学田径兴趣小组的活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇1

　一、活动开展的指导思想

　素质教育的全面实施，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。

　二、活动目标和任务

　1、通过本学期活动，教给学生锻炼的方法，提高运动能力，给学生提供有效的生活和学习空间。使学生更好的参与到阳光体育中来。

　2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。

　3、通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。

　4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

　5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。

　6、在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。

　三、活动开展的措施

　1、结合学校现有的条件和学生年龄特点，有计划地组织学生参加各项体育活动，使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。

　2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。

　3、掌握体育锻炼的知识和技巧，养成良好锻炼身体的习惯。学会科学的调节，科学地锻炼。

　4、在活动中注意发展学生的特长，因人而异，将各项运动落到实处。

　5、通过教师示范引导，学生揣摩领悟，使各项动作都做到位，真正做到既锻炼身体，又发挥特长的目的。

　四、田径兴趣小组的参与形式

　本学期在田径兴趣小组的活动中，充分体现活动的特点，面向全体学生，本着统一性和自愿性原则，以多种形式相结合，鼓励有体育爱好的学生积极主动参加，以培养学生的能力，激发学生参与体育活动的热情，使学校体育活动开展得如火如荼。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇2

　本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。

　首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。

　其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。

　此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！

小学田径兴趣小组的活动总结 篇3

　作为体育教师，我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

　要学生自己愿意，在我们学校，很多学生都愿意来参加学校田径队的，因为我们平时的训练氛围很好，很多学生都羡慕学校田径队的队员，有很多队员主动要求来训练，我们不管条件如何，我们都同意他来训练，只要来参加了，不论结果如何，我认为对学生自己都是有好处的。来参加训练的学生我们都会征得班主任的同意，请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通，因为如果我们直接去和家长说的话，很多家长都不理解，把我们的政策，训练时间安排和家长说清楚，一般的家长都比较支持。

　进行正确的舆论导向。我们通过一些好的例子，向家长和学生宣传，业余训练并不会对学生的文化成绩产生影响，相反，如果安排的合理还会对成绩有所促进，向班主任和家长大力宣传历年被一中录取的特长生例子。即使不能通过体育特长生考上重点高中，对学生的身体有了很好的锻炼，对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。在学生平时的训练中，在队员中间造成良好的积极的导向。

　狠抓纪律作风。对田径队的队员严格要求，在学校要成为遵守校纪校规的好学生，绝对不允许学校田径队的队员做出有损学校声誉的事情，一旦发生，坚决清理出田径队。让其他的队员更能严格的要求自己。对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到，旷训的队员，先耐心教育，举一些反面的例子。从而达到教育的目的。如果还有类似的事情发生，我们采取一定的惩罚手段，达到训练的效果。

　根据初中学生的特点，我们有针对性的训练，科学的安排训练方法和训练计划，主要发展队员的灵敏、柔韧、速度、耐力以及协调能力，不主张过早的发展学生的力量。主要注重队员基本能力的训练，田径是所有运动项目的基础，把队员的基础打好，对于队员以后的发展是非常重要的。

　一直以来，我校的田径运动队在校领导的关心和支持下，取得了比较好的成绩。展望未来，我们将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇4

　我校田径兴趣小组，分别来自本校三、四、五、六年级，通过一学年的努力，我校的田径水平有了很大的提升，现将本学年的小组活动情况作以下小结：

　一、辅导内容

　这学期以三、四、五、六年级体育课上的体育优秀生组建了田径兴趣小组，在平时的训练中，着重训练了柔韧性、协调性、速度、耐力等身体素质的练习，提高学生的运动能力，为以后的专项训练作准备。

　二、出勤情况：

　每次训练学生都能按时出勤。

　三、管理情况：

　由于队员基础不同，为了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同学作为田径队的正副队长，协助教师负责当天的训练，我还重视发挥骨干的作用，积极创造机会让学生展示自我，给其他新同学做模范。在集体练习中，我也常常参与各项练习中，用自己的行动感染学生学习的热情。在分组练习中，我巡回指导，队长配合，尽力为提高每一个学生的身体素质。

　四、学习成效

　通过一个学期的兴趣辅导，同学们的身体素质有一定的提高，已涌现一部分积极分子，但部分学生经受不住肌肉酸痛等身体反应，坚持不下来。

　五、存在的问题及下学期打算

　目前田径队还存在着一些问题：学生的思想境界不高，怕苦，有退缩心理，所以下学年要进一步做好学生的思想工作，同时在训练时间上适当调整和争取各方面的支持。我自己则要设计好训练计划，端正思想，以身作则，做到训练系统化，长期化，尽早定好每个队员的专项，进一步加强身体素质练习和专项训练，努力提高专项水平。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇5

　11月15日县中小学生田径运动会在县体育场举行，中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下，县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出参赛队员10人（其中男、女运动各5人），共参加了27个小项目比赛的角逐，经过全队上下共同努力，顽强拼搏，取得了团体总分90分。其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名，创造了中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩，完成了学校交给的任务。现总结如下：

　一、领导重视让教练员无后顾之忧

　一直以来，我校董事长对田径训练工作都特别重视与支持。为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材，为运动员购买了新田径训练鞋，为运动员提供了一等的休息场所――老鹰村搏击俱乐部，还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证，给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境，使运动员身受鼓舞，让教练员无后顾之忧，在本届田径运动会上，赛出了风格，赛出了水平。

　二、选材建队与制定训练计划是关键

　在以文体处为中心的体育组组长的带领下，今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。在选材上，我常常深入到初三初二年级和初一年级中去，找班主任了解各班上的体育尖子生，抓好了选材这个关键环节；我深知只有选好、选准了，大力加以培养训练，才不会出现人才的浪费，选材好了就等于成功。在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时，还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。通过训练，从中选拔出了多名优秀运动队员，组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。

　田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。所以，训练计划只有科学合理、针对性训练，才能出成绩和提高运动水平；科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员；针对性是对项目中的各个专项，对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神，对训练工作做了充分的估计与安排，制订了详细的工作方案，落实了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决，从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。选材建队与制定训练计划双管齐下，使运动员成绩稳步提升，取得了良好的实际效果。

　三、教练员的临场指挥是冲锋号

　教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用，同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的能力。在运动员比赛过程中，教练要保持头脑冷静，控制好自己的情绪，使得运动员安心，亦给予他们有力的心理支持。

　尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑？跟在第几集团？什么时候加速？什么时候超运动队员等等，教练员要心中有数，给予运动员正当的口令和动令，做到让运动员及时调整心态，常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。同时，要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考，随机应变；在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术，让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图，让运动员发挥出应有的水平，创造优秀的运动成绩，是教练临场指挥的一门艺术，更是指向胜利方向的冲锋号。

　四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现

　本届县运动会中，运动员共获得3个第一名；4个第二名；3个第三名；1个第四名；3个第五名；2个第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；总奖项：16项，团体总分男子55分，团体总分女子35分。其中：九年级在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名；在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名；在初中男子组三级跳远中获第五名；在初中男子组实心球获第一名，并以米的成绩打破县米纪录。在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名；在初中女子组400m获第四名；在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录；八年级在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名；在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4100m接力比赛中获得第四名；女子4100m接力第四名。

　在整整二天的`激烈比赛争夺过程中，我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。在实力并不占优势的形势下，敢拼敢打，其中初中组女子跳高打破县纪录，初中组男子实心球打破县纪录，并以米的最好成绩成为县实心球新县纪录。我校初二年级的运动员，在面对高手挑战的情况下，毫不退缩，沉着应战，在摔倒后的情况下，最终都取得了比较理想的成绩。

　运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现，我也很荣幸在2013年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。感谢校领导的信任，感谢体育部体育组的支持，感谢所有的运动员。

　五、今后的希望与展望：

　1、训练的方法和手段有待增加；

　2、通过本次全县中学生田径会比赛，进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时，清楚地认识到其他学校的田径运动技术水平的提高，有待我队借鉴和学习；

　3、建立运动员的运动技能和运动成绩档案，使教练员时时做到心中有数；

　4、从这次比赛，我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能，远不能和强队运动员的体能相比；特别是我们的女子径赛和田赛项目的运动员，更要进一步加强体能训练与选材的科学性；

　5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系，走自己的道路，形成自身体系，中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇6

　“李校长--加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！比赛结束了，忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，在紧张热烈的气氛中，顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会，有10个大项60个小项的比赛，共有360人次获奖；有21班级成绩突出，获得团体总分优胜奖；有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况，屡屡好事和优异成绩层出不穷，但也有几点欠缺，现总结一下：

　1.学生方面：

　今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时，路途秩序井然，观众场上学生喊声响亮，掌声激烈，非运动员满场地闲逛的现象少了许多，每次比赛结束，观众席上再也看不到满地垃圾的现象；运动会结束后，各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅，将满地的垃圾和废纸一一捡起，使我们的运动场干净如初，这是多么好的一个倡导，这是多么好的一个举动，值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

　2.比赛场上：

　运动员飞奔在火红的跑道上，身影跳跃成活泼的音符，脚步奏响出胜利的旋律，冲刺迸发出生命的活力，充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们，准时到岗到位，始终如一。尤其是起终点的每一位老师，发令员的每一次枪响，我们的计时员神经就要被紧张一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不见烟雾，计不准确时间，他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上，从不擅自离开，听从计时长的调遣；终点名次裁判员也是如此，精力非常集中，等运动员快来到终点时，他们便睁大眼睛，紧盯着冲刺线，看谁的身躯先到，以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师，身患感冒，嗓子哑了，但也没有退缩，依然坚守岗位；我们的计时长雷老师也是如此，嗓子喊哑了，腿僵直了，也从未说一个“累”字，任劳任怨的完成了每一项比赛，在计时员当中，有一位老教师花白头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不停地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员表现也非常好，大部分都能按时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗？还能如期完成比赛任务吗？

　总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇7

　6月15日多云，是个适合室外运动的好天气，为了防止天气太热不适合孩子们运动，这次活动的时间比较早，8：00就开始了，这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上，这是一个非常不错的标准室外体育场，塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳，想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。

　活动按照规定时间开始，来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师，面对这个上了四年大学，受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了，但是我们的宗旨就是“取之于快乐营，用之于快乐营”，杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来，向孩子们介绍第29届奥运会的基本情况后，我们进入了第一部分活动，介绍田径场地基本情况，这些我们平时都已经看惯了的跑道，到了杨老师嘴里就变得很专业，分道线、米跑道宽度，起跑线、终点线所有的东西都非常专业，也很准确，孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思？杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来，第一个项目是蹲踞式起跑的训练，这是短跑比赛的重头戏，孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上，杨老师开始训练这些从5岁—11岁的孩子们学习蹲踞式起跑，难度马上就出来了，这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”，总之是乱成一团，不过还是示范动作比较容易让孩子们理解，孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛，跑的还是很开心的，100米的起跑算是基本讲完了，我们开始讲解短跑项目中的200米、400米，这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上，这次的起点线给孩子们带来了新的思考点，为什么100米大家都站在整齐的起跑线上，这回200米越是外圈的越站的靠前呀，我提出了这个问题，还是大一些的孩子知道其中的道理，马上给出了正确答案，这是由于圆周大小不同，越是大的圆周，周长越长，为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离，就出现了起跑点越靠外越靠前的情况，孩子们分为六个组站在起跑线上，我们又重新开始训练蹲踞式起跑，孩子们非常认真，能感受得到他们对体育的热爱，这个活动结束后，我们开始了接力知识的训练，这是一个团体配合项目，在4×100米的接力中，需要有四名队员一起努力，每人跑100m才能跑完全称，8岁以上的孩子被分在一个组内，杨老师训练大家交接棒，8岁一下的孩子分好组后在一旁等候，在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了，我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了，不太适合，于是就让小韩带着这些孩子玩“两人三足”的游戏，按照家长和孩子配对的方式参与游戏，很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好，我们将8岁一下的孩子分成6个小组，三个家庭为一个小组，开始比赛，比赛非常激烈，孩子和家长非常认真，比赛过程中出现了意外，一个孩子摔倒在跑道上，腿蹭破了皮，这个男孩子很坚强，虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点，我们应该为这个坚强的孩子喝彩。

　8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏，时间过的好快呀，很快就要10：30了，我将孩子们召集到一起，告诉大家奥运文明礼貌手势，在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”，让很多路人驻足观看，这些可爱的孩子们如此的天真，一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。

　我给孩子们留个一个作业，让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐，更快乐。

100米人类理论极限是多少

人类究竟能跑多快？ --蒙哥马利：没有极限

0.01秒，还来不及眨眼的时间，可世界纪录就这样诞生了。生命无极限，运动无极限，蒙哥马利队以9.78秒打破格林在1999年创造的百米世界纪录后表示："人能跑多快是没有极限的，纪录将不断地被刷新，而人们也将永远挑战人类自身的极限。"看着自己的纪录被打破，格林说："我从没有打算带着自己的纪录进坟墓，如今被打破了，我同样会再次挑战这个新的纪录，我会跑得更快。"也许正是这样不断的创造和打破，才真正带动人们去挑战人类的运动极限，因为它是无止境的。

蒙哥马利：人类速度没有极限

男子100米决赛鸣枪的一刹那，蒙哥马利起跑反应异常迅速，当跑完30米后，蒙哥马利已经将所有对手甩在后面。但胜券在握的蒙哥马利并没有丝毫的懈怠，仍然在不断提速，像一道闪电冲向终点。蒙哥马利赛后兴奋地描述自己打破纪录的历史时刻："今天非常完美，在30米的时候，我感觉到我的周围已经没什么人了，我就对自己说，要再跑快一点，我拼命地跑，加速！加速！再加速！尽可能地拉大离我最近的钱伯斯的距离，最终世界纪录向我跑来。"打破世界纪录后的蒙哥马利显得十分清醒，他说："我知道我的这个纪录会被刷新，百米世界纪录将一次又一次被刷新。人类在跑得到底有多快上是没有极限的。"早报记者陈浩

格林：我要重新创造纪录

在蒙哥马利改写世界纪录的时候，前世界纪录保持者格林却没有与他同场竞技。因为疲劳的缘故，奥运会和世界杯的双料冠军格林遗憾地退出了本次国际田联大奖赛总决赛，但他还是留在巴黎观看了比赛。当蒙哥马利以0.01秒的优势打破他在1999年创造的9.79秒的世界纪录的时候，格林只能眼睁睁地看着蒙哥马利被载入史册。"今天是蒙哥马利的梦幻之日"，格林在昨天的百米赛后这样赞扬自己的对手。但格林绝不会就这样善罢甘休，他同时信心十足地宣称："我从没想过我会抱着我创造的9秒79的世界纪录进入坟墓。我相信我可以跑得更快，我将重新创造新的世界纪录。走着瞧吧，明年将是更精彩的一年"。早报记者陈浩

他曾是折臂的橄榄球手

今年27岁的蒙哥马利1994年开始崭露头角，他在当年跑出了9秒96的成绩，打破了世界青年纪录，但因为风向标放置错误未被承认。有谁知道，就是这位百米飞人，小时候最大的梦想是当一名橄榄球运动员，因为一次手臂骨折而放弃了自己的梦想，转而练习短跑。蒙哥马利此前最快的速度是9.84秒，本赛季也从没有跑进9.91秒。他在1997年的雅典世界田径锦标赛中夺得男子百米的铜牌，当时他就是跑在了格林的后面；在2001年埃德蒙顿世界田径锦标赛中再次不敌当时的世界纪录保持者格林，获得男子百米亚军。他此前所获得的最重要金牌就是2000年悉尼奥运会4100米接力的金牌。早报记者陈浩

新闻链接

在昨天凌晨结束的2002国际田联大奖赛总决赛中，美国选手蒙哥马利一举打破男子百米世界纪录，成为新"飞人"，蒙哥马利将原先由同胞格林保持的9秒79的世界纪录提高了0.01秒，原纪录是格林于1999年在希腊雅典创造的。今年5月蒙哥马利曾经非常自信地预言会有新的世界纪录产生，昨天凌晨终于在巴黎诞生了新的男子百米世界纪录，也随之诞生了新的男子百米飞人。

0.01秒的遐想

9秒78其实只是0.01秒的胜利，在时间的长河中，这甚至算不上一叶轻舟。但在百米跑的领域里，0.01秒代表和包含了太多的意义。它不仅是个人追求的最高荣誉，更是人类极限的又一次升华。百米跑或许从一开始就不应该被列为田径项目，这个集速度、力量、美感于一体的项目超出了"田"与"径"的狭隘范畴，这个全世界最难刷写纪录的项目更应该被贴上"极限"的标签。从美国人詹姆斯·海因斯第一次将人类速度极限压制在10秒以内开始，百米跑便成为了人类挑战极限的最佳代表。一代代人在这里创造着历史，享受着荣耀。他们一次次地突破肉体的极限，一次次地让百米的跑道越来越短。蒙哥马利也是这其中的一员，在速度极限的世界里肯定会牢记他和他创造的纪录。然而，从某种意义上来说，这样的纪录不该永久存在于人们的心中，创造纪录的人也会被下一个创造者所取代，沉溺于过去的辉煌只会让人失去进取的心，从而止步不前。不过，这样的人是应该被永存史册的。海因斯、卡尔·刘易斯、格林以及蒙哥马利代表着人类挑战自身极限的勇气以及勇往直前的进取心。他们征服的不仅是跑道，更是上天为凡人裁定的能力范围。上天赋予了人们不同的能力，但成功的道路只有一条---不懈努力。罗翔

著名篮球明星

现役:

1.奥尼尔（热火，本赛季场均23.0分10.6个篮板和2.4次封盖）

奥尼尔给热火究竟带去了什么，这还用再多说吗？提前16轮获得季后赛资格，成为联盟第一支稳进季后赛的球队；目前战绩56胜21负，铁定东区第一……如能带领热火夺得总冠军，奥尼尔将成为继张伯伦、贾巴尔之后又一在不同球队都曾登顶的超级巨星。

2.邓肯（马刺，本赛季场均20.9分11.4个篮板和2.7次封盖）

马刺目前战绩是57胜20负，排名西区第二；但这20场败仗中，有7场是自三月份邓肯受伤缺阵后吃到的。常规赛马刺能够在“石佛”缺阵的情况下保持住同太阳的竞争力着实不易，但季后赛里如若缺少了邓肯，谁都知道马刺将会遇到怎样的麻烦。

3.加内特（森林狼，本赛季场均22.4分13.8个篮板和5.6次助攻）

森林狼目前40胜37负的表现的确让“狼王”脸上无光，但连续近三个赛季“20+、10+、5+”的全面表现却充分体现了加内特的不可或缺。“当看到马刺不断取得胜利，看到热火成为东部第一，我总感觉到有一把尖刀架在脖子上。”加内特的自尊心比任何人都强烈，人们有理由相信他会在下赛季从头再来。

4.詹姆斯（骑士，本赛季场均26.8分7.1个篮板和7.2次助攻）

谁再说“小皇帝”只知道扣篮，那么请在看过他的数据统计后乖乖闭上嘴巴。“25+、7+、7+”的卓越表现联盟内无人能出其右，骑士目前战绩上的波动只是因为他还不过是个20岁的二年级生。詹姆斯已大有赶超乔丹之势！

5.诺维茨基（小牛，本赛季场均26.3分9.9个篮板和3.1次助攻）

失去纳什后小牛依然能保住目前西区前四的位置，德国战车的功劳绝对不可磨灭。从过去的只会投篮得分到现在的同样能够坐镇篮下、保卫篮板，赢得所有人称赞的诺维茨基甚至已是火箭主帅范甘迪心目当中的MVP。

6.小奥尼尔（步行者，本赛季场均24.8分9.0个篮板和2.1次封盖）

失去小奥的步行者曾一度退出了东区前八，得到小奥助阵后又再度杀至东区第五，缺少阿泰斯特的步行者完全依赖于这位全明星队长的发挥。如能保持住目前的排名，季后赛里将遭遇公牛的步行者完全可以在小奥的引领下上演一出“庖丁解牛”。

7.斯塔德迈尔（太阳，本赛季场均26.0分8.8个篮板和1.6次封盖）

这位2002年的“最佳新秀”在三个赛季里的表现一年更比一年高。从当初的场均13.5分到上赛季的20.6分，再到本赛季的26.0分，小斯的“三级跳”同他霹雳旋风般的扣篮一样赏心悦目、震撼人心。

8.纳什（太阳，本赛季场均16.0分3.3个篮板和11.4次助攻）

在职业生涯的起点，加拿大人登上了职业生涯的顶峰。小斯的崛起还不是太阳脱胎换骨般表现的根本原因，是纳什用一次次助攻才将队友们送上目前西区第一的宝座。作为本赛季常规赛MVP的最有力争夺者，纳什同奥尼尔的较量无论最终结果如何，都已没有败者。

9.麦格雷迪（火箭，本赛季场均25.6分6.2个篮板和5.7次助攻）

为了季后赛，“得分王”当初投奔姚明时甚至做好了当“老二”的“最坏打算”。然而，一个赛季下来之后，王者麦迪却用无可争辩的表现坐稳了火箭的“老大”。本赛季，当麦迪单场得分在30分以上时，火箭战绩已达到21胜2负；而有了“姚麦”的联手，火箭在本次季后赛中的表现将比上赛季更加值得期待。

10.韦德（热火，本赛季场均24.4分5.2个篮板和5.8次助攻）

如果说奥尼尔是“超人”，那么韦德就是“闪电侠”，不只是因为他打球的速度快似闪电，更是因为韦德这两个赛季的进步速度同样快似炫目的闪电。奥尼尔的“提拔”有一定原因，但韦德自身的勤奋和努力才是现象背后的本质。场上球技飙升，场下为人谦和，如此韦德谁不喜欢？难怪奥尼尔要大赞“他已经超越了科比和便士”

退役:

M.乔丹

姓名：迈克尔.乔丹

英文名：Michael Jordan

位置：得分后卫

出生日期：1963年2月17日

身高：1米98

体重：216 lbs. / 98.0kg

大学：North Carolina '84

个人网站：年1月19日，加入华盛顿奇才队管理层；2001年9月25日，和奇才队签订了球员合同

2001年NBA选秀，用“头号选秀权”选择夸梅-布朗

建立“詹姆斯-乔丹男孩女孩俱乐部&家庭生活中心”，纪念他的父亲在北卡罗莱纳大学建立“乔丹家庭学院”

参与多项公益事业(“联合黑人大学基金会”、“Make-A-Wish”基金会等)

几个公司的合伙人之一；拥有自己的品牌的运动鞋：“乔丹牌”拥有几家“乔丹”餐厅

1994年2月7日，作为一名棒球运动员，与芝加哥白袜队签约

为了获得好运气，常把北卡罗莱纳大学的短袖穿在公牛队服里面出演**“大灌篮”

1986年，获得北卡罗莱纳大学的学士学位

他和妻子胡安妮塔拥有两个儿子：杰弗雷和马库斯；一个女儿：贾斯麦恩

个人简介

公牛队中的巨无霸，全球最红的巨星，其光芒遮盖了好莱坞中任何一位大牌名星，他是近几十年来全球最伟大的运动员，其影响使足球、网球、橄榄球等球种中任何一位“天皇”自愧不如。在1996年美国《生活》周刊评选的战后一代美国最杰出的50位人物中，乔丹排名第9，而克林顿也不过排名第3，比尔.盖茨也只是第7。

1963年3月27日出生于纽约市布鲁克林市。家中共有7人，父亲詹姆斯.乔丹，母亲戴露瑞斯及两个哥哥一姐一妹。就读于北卡罗莱纳州雷尼中学。童年的梦想是成为棒球巨星。读中学时棒球、篮球、橄榄球及田径都很出色，尤以棒球最佳，曾经担任校队投手，参加了州联盟比赛并获得冠军。

所获荣誉

5次荣获NBA“最有价值球员”称号(1987-88赛季、1990-91赛季、1991-92赛季、1995-96赛季、1997-98赛季)

10次入选NBA“最佳阵容”(1986-87至1992-93赛季、1995-96至1997-98赛季)

“NBA历史上最伟大的50名球员”之一

率领芝加哥公牛队夺得6次NBA总决赛冠军(1990-91赛季、1991-92赛季、1992-93赛季、1995-96赛季、1996-97赛季、1997-98赛季)荣获1987-88赛季“最佳防守球员”称号；9次入选NBA“最佳防守阵容”(1987-88至1992-93赛季、1995-96至1997-98赛季)

至2002-03赛季，平均每场得分31.0，列NBA历史第1位；抢断总数2391次，列NBA历史第2位；总得分30652，列NBA第4位；投中11513个球，列NBA历史第4位；三分球7061个，列NBA历史第5位；罚球8448个，列NBA历史第8位

1997-98赛季，总得分、总篮板(5836)、助攻(5012)、抢断、参赛场数(930)、投篮次数、罚球次数，均列芝加哥公牛队历史第1位

共获得10个赛季的NBA“得分王”，创NBA记录；连续7个赛季的“得分王”(1986-87至1992-93赛季)，平NBA记录(张伯伦)

连续842场比赛得分超过两位数，创NBA历史最高记录

10个赛季的投篮次数和投中次数均列NBA第一位

3个赛季平均每场抢断次数列NBA第1位——1987-88赛季(3.16)、1989-90赛季(2.77)、1992-93赛季(2.83 )

1992年12月30日，对迈阿密热队，半场获得23次罚球机会；并且罚球中20个，均创NBA记录

1989年11月15日，对犹他爵士队，单节罚中14球，创NBA最高记录；1992年12月30日，对迈阿密热队，单节获得23次罚球机会，创NBA最高记录

1993年总决赛，平均得分41分，创NBA最高记录

至2002-03赛季，保持多项NBA总决赛的历史记录——投中42个三分球(第1名)、投114个三分球(第2位)、得分1176分(第3位)、抢断62次(第4位)、投中438球(第5位)、助攻209次(第6位)、罚球罚中258个(第6位)投篮911次(第7位)

NBA季后赛平均得分33.4，创NBA历史记录

1986年5月20日，对波士顿凯尔特人队，得到63分，创NBA季后赛最高得分记录

至2002-03赛季，保持多项NBA季后赛历史记录——投篮4497次(第1位)罚球罚中1463次(第1位)、罚球次数1766次(第1位)、抢断376次(第2位)，投中2188个球(第2位)、助攻1022次(第5位)、投446个三分球(第7位)；投中148个三分球(第9位)

获得2次季后赛“三双”——1989年5月9日、1993年6月2日，分别对纽约尼克斯队

12次参加NBA“全明星大赛”(1985年、1987-1993年、1996-98年, 2002年)，首发出场12次；因伤缺阵1次

3次荣获全明星大赛“最有价值球员”(1988年、1996年、1998年)

全明星大赛记录：抢断35次(第1位)、投篮次数206次(第2位)、得分242分(第3位)、平均得分20.2(第4位)、助攻52次(第8位)

1997年，获得全明星赛历史上首个“三双”——14分、11个篮板、11次助攻

荣获1987年、1988年“扣篮大赛”冠军

1997年4月14日，对多伦多猛龙队，得到职业生涯的第28个“三双”——30分、11个篮板、10次助攻

朱利叶斯-欧文.

英文名：Julius Erving

出生：1950年2月22日

身高：2.01米

NBA生涯：1976-1983年

司职：前锋

主要荣誉：

①1983年获NBA总冠军；

②5次入选NBA最佳阵容；

③一次获MVP。1993年，欧文被选入美国篮球名人堂。

比尔·拉赛尔:[英文名] Bill Russell

[中文译名]比尔。拉赛尔

[位置] 中锋

[身高] 6－10

[体重] 220lbs

[垂直弹跳]可以将一个硬币放到篮板上沿

[生日] 1934.02.12

[所在球队] Boston Celtics

[大学] San Francisco

[选秀] St. Louis Hawks, 1956 (third overall)

[绰号]防守大师

[出生地]Monroe, La

在波士顿凯尔特人队的13个赛季中不可思议地夺得11次NBA总冠军。拉赛尔总共获得了5次“最有价值球员”称号，12次入选全明星阵容，并且取得了21620个篮板球、4100次助攻以及14522分的骄人战绩

英文名：Larry Bird

出生：1956年12月7日

身高：2.06米

NBA生涯：1978—1992

司职：前锋

主要荣誉：

①1984,1985,1986年常规赛MVP

②1982年全明星赛MVP

③1980年最佳新人

④11次入选全明星队

⑤1984,1986年总决赛MVP

⑥三度NBA总冠军

1978年第一轮第六顺位被凯尔特人队选中

大学期间的记录是: 30.3PPG ,13.3RPG ,4.6APG ,53.3%FG

NBA季节赛的记录是: 24.3PPG ,10.0RPG ,6.3APG ,49.6%FG

NBA季后赛的记录是: 23.8PPG ,10.3RPG ,6.5APG

11度入选All-Star 1980:最佳新人 1982:明星赛MVP 1984,1985,1986:季节赛MVP 1984,1986:冠军赛MVP 三度NBA总冠军 拉里·伯德1956年12月7日出生，身高2米06，3次获得NBA总冠军，3次获NBA年度MVP奖，2次获NBA总决赛MVP奖。拉里·伯德在黑人球员主宰的NBA联盟中，是“白人的希望。”

他和“魔术师”约翰逊的对抗和友谊，使得篮球运动展现了一种前所未有的活力和魅力。伯德出生在印第安那州仅2千多人的小镇西巴顿。他从小靠刻苦的训练成为高中球队的主力，继而成为大学队的球星。1978-1979赛季，伯德被评为大学最佳篮球手。一年以后，伯德加入波士顿凯尔特人队。其实凯尔特人早在1978年便在选秀大会上选定了伯德，但那时伯德还没有毕业，他自己也愿放弃学业。

伯德不到凯尔特人队之前，该队的成绩仅为29胜53负。他来到的第一赛季，便让凯尔特人队脱胎换骨，常规赛季战绩上升到61胜21负，整整多赢了32场！伯德的13个赛季均在凯尔特人队度过。他可以投篮，可以传球，可以防守，可以抢篮板球，带领全队攻守，是全队的核心和灵魂。1980年，伯德的出色表现使他获得当年的NBA最佳新人奖。此后又在1984、1985、1986年连续3年获得NBA年度MVP奖，并在1981、1984和1986年3次带领波士顿凯尔特人队夺得NBA总冠军。

1992年，他和约翰逊作为联合队长，带领梦之队夺得巴赛罗那奥运会金牌。伯德速度不快，弹跳一般，甚至有点笨拙，走路带一点八字脚。这样的身体条件在NBA中属于比较差的。但是伯德篮球基本功非常扎实，无论是投、切、传、抢、封、远各项技术都实而不华。特别是投篮准确而稳定，视野宽阔，反应机敏。他曾连续3次夺得NBA远投大赛的冠军。更难能可贵的是，他篮球意识极为出色，特别善于发现对手的特点和习惯动作，并在与其对抗中扬长避短。他总是能在最关键时刻出现在最关键的地方投进最关键的球，挽狂澜于即倾，临危不乱，果敢善战，是NBA当之无愧的超级巨星之一。

在伯德和约翰逊加入NBA之前，很多人预言NBA将在80年代自行消亡，但是这2位巨星彻底改变了篮球的面貌，使得这项当时排在职业冰球、棒球和橄榄球之后第四位的职业联赛进入了一个辉煌时代。